» Từ khóa: Nghiên cứu khoa học giáo dục

Trong nhà trường, giáo dục thân thiện với môi trường là hoạt động của các lực lượng giáo dục nhằm cung cấp và rèn luyện cho học sinh những kiến thức, kỹ năng, thái độ về môi trường. Mục đích cuối cùng của giáo dục môi trường là tiến tới xã hội hóa các vấn đề môi trường, nghĩa là tạo ra các công dân có nhận thức, có trách nhiệm với...

 9 p dthu 25/07/2022 42 1 Download

Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Quản lí giáo dục, Giáo dục thân thiện với môi trường, Trường tiểu học, Quản lí giáo dục trường tiểu học

Bài viết đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học cho sinh viên chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học của khoa Nghệ thuật trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong tình hình hiện nay.

 8 p dthu 25/06/2019 223 1 Download

Từ khóa: Năng lực nghiên cứu khoa học, Chuyên ngành Sư phạm Mĩ thuật, Sinh viên Mĩ thuật, Giảng dạy bộ môn Mĩ thuật trong trường phổ thông, Giáo dục nghệ thuật

Tài liệu gồm 6 chương chính: Chương 1: Sự ra đời của Đảng Cộng Sản Việt Nam (1920-1930); Chương 2: Quá trình đấu tranh giành chính quyền (1930-1945); Chương 3: Đảng lãnh đạo cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và can thiệp Mĩ (1945-1954); Chương 4: Đảng lãnh đạo cách mạng xã hội chủ nghĩa ở miền Bắc và kháng chiến chống Mĩ cứu nước (1954-1975);...

 67 p dthu 29/03/2018 317 1 Download

Từ khóa: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam, Đảng Cộng sản Việt Nam, Cẩm nang nghiên cứu khoa học, Khoa học công nghệ, Khoa học giáo dục

Ebook Chỉ số phát triển giáo dục HDI - Cách tiếp cận và một số kết quả nghiên cứu do PGS.TS. Đặng Quốc Bảo và TS. Đặng Thị Thanh Huyền làm chủ biên. Cuốn sách gồm 2 phần chính. Phần I trình bày chỉ số phát triển giáo dục - cách tiếp cận và vai trò của nó đối với phát triển con người. Phần II trình bày một số kết quả nghiên cứu chỉ số...

 256 p dthu 28/02/2018 220 2 Download

Từ khóa: Chỉ số HDI, Chỉ số phát triển giáo dục, Công trình nghiên cứu khoa học, Phát triển con người, Chỉ số phát triển con người, Phát triển giáo dục

Phú Yên trong chiều sâu cội nguồn là một công trình địa chí văn hóa, có giá trị đặc biệt về tư liệu đáp ứng nhu cầu tìm hiểu của nhiều đối tượng khác nhau, khi nghiên cứu về tầm cao, chiều sâu và bề rộng văn hóa lịch sử của tỉnh Phú Yên. Kết tinh nhiều tâm sức, điền dã, miêu tả, khảo tả của nhiều cán bộ Bảo tàng với anh chị em làm...

 547 p dthu 28/02/2018 217 1 Download

Từ khóa: Phú Yên trong chiều sâu cội nguồn, Khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Khoa học công nghệ

Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) gồm nội dung 2 chương đầu tài liệu, trình bày những vấn đề chung về nghiên cứu khoa học, các phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non.

 36 p dthu 26/10/2015 322 2 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục học

Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày nội dung chương 3 - Các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Giáo trình được dùng cho sinh viên các trường Đại học sư phạm, ngành Giáo dục mầm non, hệ đào tạo từ xa, đồng thời là cuốn sách...

 15 p dthu 26/10/2015 652 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục trẻ em

Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non,...

 88 p dthu 28/07/2015 284 1 Download

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 35, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Nghiên cứu trẻ em, Tiếp cận trẻ em

Luận án tiến sĩ: Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông Đà Nẵng trong bối cảnh hiện nay - Nguyễn Trung Chinh trình bày cơ sở lí luận về phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng và kinh nghiệm quốc tế, giải pháp phát triển đội ngũ giáo viên trung...

 239 p dthu 30/05/2015 361 6 Download

Từ khóa: Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục, Luận án tiến sĩ, Đề tài nghiên cứu khoa học, Phát triển đội ngũ giáo viên, Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông, Giáo viên trung học phổ thông Đà Nẵng, Thực trạng phát triển đội ngũ giáo viên

Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục công dân: Phần 1 gồm nội dung Chương 1 Khoa học và nghiên cứu khoa học, Chương 2 Các phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục. Tham khảo nội dung tài liệu để bổ sung các kiến thức hữu ích cho bản thân.

 28 p dthu 30/05/2015 244 3 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Sư phạm Giáo dục công dân, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Giáo dục công dân

Nghiên cứu khoa học là hoạt động trí tuệ phức tạp, có tính sáng tạo cao. Muốn nghiên cứu khoa học có hiệu quả phải có phương pháp. Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục công dân được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu về việc học tập môn phương pháp nghiên cứu khoa học đối với sinh viên ngành sư phạm...

 29 p dthu 30/05/2015 281 1 Download

Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Sư phạm Giáo dục công dân, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Đề tài nghiên cứu khoa học

Mục đích của chuyên đề là giúp người học nâng cao những kiến thức và kỹ năng về dạy học Luyện từ và câu đã được học, bồi dưỡng các kiến thức và rèn luyện các kỹ năng chuyên sâu về dạy học Luyện từ và câu theo chương trình, SGK Tiếng Việt tiểu học mới.

 183 p dthu 31/03/2015 346 12 Download

Từ khóa: Kỹ năng sư phạm, Giáo dục đại học, Lý luận dạy học, Đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục, Chuyên đề Dạy học từ và câu ở Tiểu học, Chuyên đề phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học