- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực trạng sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập
Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu về mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật (TKT) với các thành tố có mối quan hệ tương hỗ và ý nghĩa quan trọng đối với đảm bảo chất lượng của giáo dục hòa nhập trong trường mầm non hòa nhập. Trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng của sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trong trường mầm...
12 p dthu 26/11/2019 201 1
Từ khóa: Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật, Chất lượng của giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường mầm non, Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam, Mô hình hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Bài viết này tập trung vào nghiên cứu một số biện pháp nhằm phát triển năng lực dạy học tích hợp cho sinh viên Cao đẳng Sư phạm Sinh hóa Trường Cao đẳng Sư phạm Lào Cai qua học phần phương pháp dạy học hóa học 2, góp phần nâng cao hiệu quả của công tác đào tạo giáo viên THCS.
12 p dthu 23/07/2019 225 1
Từ khóa: Dạy học tích hợp, Dạy học hóa học, Phát triển năng lực cho sinh viên, Năng lực dạy học tích hợp, Đổi mới giáo dục Việt Nam, Lí luận dạy học hiện đại
Bài giảng Giáo dục Quốc phòng-An ninh - Bài 2: Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam. Trên cơ sở nhận thức, nâng cao tinh thần trách nhiệm, tích cực góp phần tham gia xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân vững mạnh. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang theo học môn dùng làm tài liệu học tập và nghiên...
24 p dthu 26/01/2019 222 1
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục Quốc phòng An ninh, Giáo dục Quốc phòng An ninh, Đường lối quân sự của Đảng, Xây dựng lực lượng vũ trang, Lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; nhằm bồi dưỡng cho sinh viên nắm được mục đích, tính chất, quan điểm và những nội dung cơ bản xây dựng nền quốc phòng toàn dân. Hi vọng đây sẽ là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên đang...
30 p dthu 26/01/2019 244 1
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục Quốc phòng An ninh, Giáo dục Quốc phòng An ninh, Đường lối quân sự của Đảng, Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, Bảo vệ tổ quốc Việt Nam, Nhà nước xã hội chủ nghĩa
Bài giảng Giáo dục Quốc phòng-An ninh - Bài 3: Nghệ thuật quân sự Việt Nam
Bài giảng cung cấp cho người học các kiến thức: Nghệ thuật quân sự Việt Nam. Mục đích nhằm bồi dưỡng cho sinh viên những nội dung cơ bản về nghệ thuật đánh giặc giữ nước của tổ tiên và nghệ thuật quân sự Việt Nam từ khi có Đảng lãnh đạo, qua đó góp phần nâng cao lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc của mỗi người. Hi vọng đây sẽ...
34 p dthu 26/01/2019 1040 1
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục Quốc phòng An ninh, Giáo dục Quốc phòng An ninh, Đường lối quân sự của Đảng, Nghệ thuật quân sự Việt Nam
Bài giảng Giáo dục chính trị - ĐH Phạm Văn Đồng
Bài giảng Giáo dục chính trị được biên soạn nhằm mục đích phục vụ cho việc giảng dạy. Nội dung bài giảng gồm: Nhập môn giáo dục chính trị, chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam.
82 p dthu 26/01/2019 231 2
Từ khóa: Bài giảng Giáo dục chính trị, Giáo dục chính trị, Đảng Cộng sản Việt Nam, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nguyên lý của chủ nghĩa Mác
Đổi mới dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo hướng tích hợp
Bài viết đề cập vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) liên môn trong dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Sự tích hợp giữa các phân môn Văn học Việt Nam – Lịch sử – Văn hóa – Lí luận văn học và Mĩ học; tích hợp giữa bài giảng ở trường đại học với chương trình ở trường tiểu học sẽ đem lại hiệu quả tốt...
9 p dthu 28/08/2018 246 2
Từ khóa: Văn học nước ngoài, Giáo dục tiểu học, Dạy học tích hợp, Dạy học văn học nước ngoài, Dạy học Văn học Việt Nam, Phương pháp dạy học văn học
Vấn đề đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học và một số giải pháp về mặt quản lý
Bài báo nêu lịch sử vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và ở Việt Nam, thực trạng và những căn cứ để đổi mới phương pháp dạy học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học nói riêng; đồng thời đề xuất các nhóm giải pháp hướng dẫn, chỉ đạo, quản lý nhằm thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương...
8 p dthu 28/08/2018 273 4
Từ khóa: Dạy học cấp tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục Việt Nam, Quản lý dạy học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục tiểu học
Bài giảng Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục - ThS. Phạm Xuân Hùng
Bài giảng "Phát triển năng lực đội ngũ giảng viên quản lý giáo dục" trình bày 3 vấn đề chính: Năng lực chung và Mô hình năng lực nhà quản lý, lãnh đạo (QL, LĐ) giáo dục VN; ai sẽ chuyển các năng lực của nhà QL, LĐ thành các chương trình đào tạo; phát triển Năng lực của GVQLGD gồm lĩnh vực nào. Mời bạn đọc tham khảo.
30 p dthu 03/11/2017 240 2
Từ khóa: Bài giảng Phát triển năng lực giảng viên, Quản lý giáo dục, Mô hình năng lực nhà quản lý, Lãnh đạo giáo dục, Giáo dục Việt Nam, Giáo dục đại học
Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam - Lê Tiến Thành
Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam do Lê Tiến Thành thực hiện dưới đây bao gồm những nội dung về mục tiêu giáo dục tiểu học, nội dung, yêu cầu giáo dục tiểu học; đặc điểm dạy học ở tiểu học; phương pháp dạy học ở tiểu học. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này.
21 p dthu 25/10/2017 292 6
Từ khóa: Giáo dục tiểu học Việt Nam, Bài giảng Giáo dục tiểu học Việt Nam, Mục tiêu giáo dục tiểu học, Nội dung giáo dục tiểu học, Yêu cầu giáo dục tiểu học, Phương pháp giáo dục tiểu học
Dân ca là những bài hát do nhân dân sáng tác, không rõ tác giả. Đầu tiên do một người nghĩ ra rồi truyền miệng qua nhiều người, từ đời này sang đời khác.
27 p dthu 10/10/2013 684 2
Từ khóa: Dân ca Việt Nam, bài giảng Dân ca Việt Nam, tài liệu Dân ca Việt Nam, khoa học giáo dục, bài giảng, khoa sư phạm, nghiệp vụ sư phạm
GIỚI THIỆU MỘT SỐ TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM
Xuất hiện và bày bán tại phố “ Hàng Trống” (Thuộc Hoàng Kiếm, Hà Nội) Tác giả là những “ nghệ nhân thành thị” Chất liệu: Dùng phẩm nhuộm và một số màu lấy từ thiên nhiên. Chỉ cần 1 bản khắc nét in màu đen làm đường viền sau đó trực tiếp tô màu bằng tay.
32 p dthu 10/10/2013 383 1
Từ khóa: tranh dân gian Việt Nam, bài giảng tranh dân gian Việt Nam, tài liệu tranh dân gian Việt Nam khoa học giáo dục, bài giảng, khoa sư phạm, nghiệp vụ sư phạm
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật