» Từ khóa: phuong phap day hoc van hoc

Bài viết có thể sử dụng làm nguồn học liệu sinh viên ngành Sư phạm âm nhạc, tài liệu tham khảo cho các giáo viên đang dạy âm nhạc ở các trường phổ thông và cho các nhà nghiên cứu quan tâm đến phương pháp dạy học này.

 8 p dthu 18/01/2025 3 0 Download

Từ khóa: Văn hóa nghệ thuật, Dạy học giải quyết vấn đề, Dạy học tự phát hiện, Dạy học phát triển theo năng lực người học, Phương pháp dạy học âm nhạc

Thích ứng với sự thay đổi và phát triển, ngày 19/7/2019 Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn số 3056/BGDĐT-GDĐH hướng dẫn về việc thay đổi nội dung chương trình, giáo trình và phương pháp giảng dạy, học tập các môn Lý luận chính trị. Bài viết gợi mở các giải pháp hướng đến thúc đẩy và nâng cao việc giảng dạy, học tập các môn Lý luận...

 8 p dthu 24/04/2023 74 0 Download

Từ khóa: Nghiên cứu văn hóa, Lý luận chính trị, Công văn số 3056/BGDĐT-GDĐH, Phương pháp dạy học, Giáo dục đại học

Đề tài "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào phân môn Tập làm văn lớp 3" đã xây dựng được cơ sở lí luận của việc vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào phân môn Tập làm văn ở tiểu học và thực hành việc vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào chủ điểm “Quê hương” trong phân môn Tập làm văn lớp 3. Qua đề tài này,...

 9 p dthu 26/06/2022 65 3 Download

Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học theo dự án, Phân môn Tập làm văn lớp 3, Dạy học Tập làm văn

Bài viết tập trung tìm hiểu việc áp dụng phương pháp học theo dự án trong dạy học Truyện Kiều (Ngữ văn 10). Dựa trên hai tiền đề chính: Khả năng tác động đa chiều đến người học của phương pháp học theo dự án và đời sống thực tiễn phong phú của Truyện Kiều, bài viết tổ chức hướng dẫn người học thực hiện dự án cụ thể “Sức sống...

 8 p dthu 29/07/2021 104 1 Download

Từ khóa: Dạy học Truyện Kiều, Phương pháp học theo dự án, Văn học trung đại Việt Nam, Kĩ thuật dạy học môn Ngữ văn, Chất lượng dạy và học Ngữ văn

Bài viết nghiên cứu cơ sở lí luận của việc đánh giá năng lực giải quyết vấn đề trong dạy học nói chung, đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên trong dạy học phần Triết học, môn Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin nói riêng. Đồng thời đề xuất được những biện pháp nâng cao hiệu quả việc đánh giá năng lực giải...

 8 p dthu 26/01/2019 195 1 Download

Từ khóa: Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề, Năng lực giải quyết vấn đề của sinh viên, Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin, Cơ sở lí luận việc đánh giá năng lực, Phương pháp giảng dạy Triết học

Tập làm văn nói trong chương trình tiểu học có vị trí rất quan trọng đối với sự phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ. Song thực tế dạy học hiện nay cho thấy các hoạt động được tổ chức cho tiết Tập làm văn nói chưa thật sự mang lại hiệu quả như mong muốn. Trong phạm vi bài viết này, tác giả đề xuất thiết kế, cải thiện một số phương...

 8 p dthu 28/08/2018 250 1 Download

Từ khóa: Tập làm văn nói, Tổ chức hoạt động dạy nói, Phát triển kĩ năng nói, Phát triển kĩ năng giao tiếp, Dạy học Tập làm văn, Phương pháp dạy học

Thực trạng học sinh cấp tiểu học làm văn theo mẫu là vấn đề mà những người làm giáo dục và phụ huynh rất quan tâm và luôn tìm biện pháp để khắc phục. Bài viết mô tả thực tế sử dụng phương pháp luyện tập theo mẫu trong dạy Tập làm văn hiện nay nhằm giúp HS thoát khỏi tình trạng lạm dụng văn mẫu khi làm văn và đề xuất một số cách...

 8 p dthu 28/08/2018 293 1 Download

Từ khóa: Dạy văn theo mẫu, Dạy làm văn ở tiểu học, Phương pháp luyện tập theo mẫu, Tập làm văn, Phương pháp dạy tập làm văn, Dạy Tập làm văn ở tiểu học

Bài viết đề cập vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) liên môn trong dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Sự tích hợp giữa các phân môn Văn học Việt Nam – Lịch sử – Văn hóa – Lí luận văn học và Mĩ học; tích hợp giữa bài giảng ở trường đại học với chương trình ở trường tiểu học sẽ đem lại hiệu quả tốt...

 9 p dthu 28/08/2018 249 2 Download

Từ khóa: Văn học nước ngoài, Giáo dục tiểu học, Dạy học tích hợp, Dạy học văn học nước ngoài, Dạy học Văn học Việt Nam, Phương pháp dạy học văn học

Khác với phương pháp Glenn Doman, đánh vần là phương pháp dạy đọc cho trẻ lớn truyền thống từ xưa đến giờ và vẫn là phương pháp chính quy để dạy đọc cho trẻ nhỏ. Dạy bé học đánh vần lúc mấy tuổi? giúp con học tốt đánh vần tốt các chữ cái khi trẻ lên 5 tuổi mời các phụ huynh tham khảo tài liệu sau đây.

 11 p dthu 23/04/2016 249 2 Download

Từ khóa: Dạy con học Tiếng Việt, Phương pháp dạy con đánh vần, Dạy trẻ học Toán, Kỹ năng sống cho trẻ, Kinh nghiệm mầm non, Giáo dục trẻ mầm non

Tham khảo "Cách dạy bài Toán lời văn lớp 1" giúp giáo viên có phương pháp giảng dạy tốt giúp bé mau tiếp thu bài và học Toán hiệu quả. Phụ huyh định hướng giúp bé tiếp thu môn Toán tốt hơn.

 8 p dthu 23/04/2016 313 6 Download

Từ khóa: Phương pháp dạy Toán lớp 1, Hướng dẫn dạy Toán lớp 1, Cách dạy Toán lời văn lớp 1, Đề Toán lời Văn lớp 1, Phương pháp dạy Toán tiểu học, Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 1

Tài liệu học tiếng anh dành cho học sinh tiểu học được tác giả biên soạn rất công phu và dễ hiểu, mỗi bài, mỗi chương đều mạch lạc rõ ràng, đi từ trình độ thấp đến cao, giúp cho các em học sinh học tốt và các thầy cô tham khảo để giảng dạy.

 116 p dthu 14/09/2012 293 1 Download

Từ khóa: Giáo án tiếng anh tiểu học, tài liệu dạy tiếng anh, phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, anh văn tiểu học, tiếng anh trẻ em

Tài liệu học tiếng anh dành cho học sinh tiểu học được tác giả biên soạn rất công phu và dễ hiểu, mỗi bài, mỗi chương đều mạch lạc rõ ràng, đi từ trình độ thấp đến cao, giúp cho các em học sinh học tốt và các thầy cô tham khảo để giảng dạy.

 127 p dthu 14/09/2012 316 1 Download

Từ khóa: Giáo án tiếng anh tiểu học, tài liệu dạy tiếng anh, phương pháp dạy học sinh, thư viện giáo án tiểu học, anh văn tiểu học, tiếng anh trẻ em