» Từ khóa: doi moi giao duc tieu hoc

Bài viết "Một số vấn đề về phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học yếu tố hình học ở lớp 4 và 5" bàn về vấn đề phát triển năng lực giao tiếp toán học - một năng lực cốt lõi cho học sinh tiểu học. Từ đó đề xuất các cách thức dạy học nhằm phát triển năng lực giao tiếp toán học cho học sinh tiểu học trong chủ...

 9 p dthu 24/07/2023 127 4 Download

Từ khóa: Giao tiếp toán học, Giáo dục toán học, Phát triển năng lực toán học cho học sinh, Dạy học yếu tố hình học ở lớp 4-5, Phương pháp dạy học Toán tiểu học, Đổi mới giáo dục tiểu học

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và kinh nghiệm thực tiễn, từ năm 2002 đến năm 2008, trường Đại học Vinh đã xây dựng được chương trình rèn luyện nghiệp vụ thường xuyên đảm bảo hình thành được ở sinh viên hệ thống kĩ năng nghề cơ bản, tối thiểu tương ứng với hệ thống tri thức được trang bị, giúp các em đảm nhiệm tốt các nhiệm vụ...

 11 p dthu 26/06/2022 45 1 Download

Từ khóa: Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Kĩ năng sư phạm, Giáo dục tiểu học, Nâng cao chất lượng đào tạo, Đổi mới giáo dục

Nghiên cứu đề cập đến một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học....

 9 p dthu 29/11/2021 57 0 Download

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực đánh giá giáo dục, Giáo dục tiểu học, Phát triển phẩm chất người học, Nâng cao chất lượng học tập

Trong phạm vi bài viết này, trên cơ sở đưa ra vai trò của tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn Lịch sử; Bài viết đưa ra một số biện pháp góp phần nâng cao hình thức tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Lịch sử lớp 4 – 5 của chương trình phổ thông mới.

 9 p dthu 29/11/2021 69 0 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Tổ chức trải nghiệm trong dạy học, Dạy học lịch sử tiểu học, Hoạt động trải nghiệm sáng tạo, Đổi mới phương pháp dạy học môn Lịch sử

Bài viết trình bày kết quả khảo sát thực trạng kỹ năng tự học của sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp; Trên cơ sở đó, đã đề xuất một số biện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học, Trường Đại học Đồng Tháp.

 9 p dthu 29/03/2021 79 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng tự học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục, Lý luận dạy đại học, Lý thuyết phương pháp dạy học

Nghiên cứu nhằm tìm hiểu nhận thức của giáo viên tiểu học về vai trò của sự quan tâm đối với học sinh. Mẫu nghiên cứu là 66 giáo viên chủ nhiệm ở 4 trường tiểu học thuộc 2 tỉnh Thừa Thiên Huế và Quảng Bình. Kết quả nghiên cứu cho thấy phần lớn giáo viên đã nhận thức được tầm quan trọng của sự quan tâm đối với học sinh.

 10 p dthu 22/04/2019 255 5 Download

Từ khóa: Nhận thức của giáo viên tiểu học, Vai trò của sự quan tâm học sinh, Giáo dục sự quan tâm cho học sinh tiểu học, Đào tạo bồi dưỡng giáo viên tiểu học, Đổi mới giáo dục

Bài báo nêu lịch sử vấn đề đổi mới phương pháp dạy học trên thế giới và ở Việt Nam, thực trạng và những căn cứ để đổi mới phương pháp dạy học nói chung và đổi mới phương pháp dạy học cấp tiểu học nói riêng; đồng thời đề xuất các nhóm giải pháp hướng dẫn, chỉ đạo, quản lý nhằm thực hiện có hiệu quả việc đổi mới phương...

 8 p dthu 28/08/2018 267 4 Download

Từ khóa: Dạy học cấp tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục Việt Nam, Quản lý dạy học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới giáo dục tiểu học

Nghiên cứu khảo sát 400 GVTH và cán bộ quản lí giáo dục (CBQL) (300 GVTH và 100 CBQL) của 3 tỉnh thành là Cần Thơ, Vĩnh Long và Trà Vinh; từ đó đánh giá thực trạng quản lí đội ngũ GVTH vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL); phân tích nguyên nhân chủ quan, khách quan và đề xuất một số giải pháp quản lí đội ngũ GVTH theo yêu cầu đổi mới giáo dục.

 8 p dthu 28/08/2018 185 1 Download

Từ khóa: Quản lí độ ngũ giáo viên, Giáo viên tiểu học, Cán bộ quản lí, Đồng bằng sông Cửu Long, Đổi mới giáo dục

Tập huấn: Hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường Tiểu học dạy học cả ngày nhằm giúp học viên sử dụng, luyện tập, thực hành các nội dung trong tài liệu; hoạt động giáo dục Âm nhạc trong trường tiểu học dạy học cả ngày; thảo luận, thực hành các hình thức tổ chức và sử dụng tài liệu cho phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà...

 30 p dthu 28/07/2015 300 1 Download

Từ khóa: Tiểu học dạy học cả ngày, Hoạt động giáo dục Âm nhạc, Giáo dục Âm nhạc, Kế hoạch giảng dạy, Đổi mới phương pháp dạy học, Giáo dục tiểu học

Tài liệu "Đổi mới phương pháp dạy học ở Tiểu học" nhằm cung cấp cho giáo viên và cán bộ quản lí giáo dục tiểu học ở các cơ quan quản lí giáo dục, các trường tiểu học những kiến thức và kĩ năng về đổi mới phương pháp giảng dạy nói chung, về phương pháp dạy học các môn học theo chương trình - sách giáo khoa mới ở tiểu học nói riêng.

 286 p dthu 10/11/2014 386 13 Download

Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Phương pháp giảng dạy, Quản lí giáo dục, Giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học

Dạy lớp 3 theo chương trình Tiểu học mới (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên) là tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp 3 theo chương trình, sách giáo khoa mới.Tài liệu gồm có 8 tiểu mô đun tương ứng với: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và Xã hội, Nghệ thuật, Thể dục.

 171 p dthu 10/11/2014 370 8 Download

Từ khóa: Giáo trình Dạy học lớp 3, Chương trình tiểu học mới, Phương pháp dạy học, Giáo viên tiểu học, Giáo dục tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học

Dạy lớp hai theo chương trình Tiểu học mới (Tài liệu bồi dưỡng giáo viên) có nội dung trình bày mục tiêu, nội dung học tập và cách đánh giá kết quả học tập của học viên ở từng môn học và phần học (Tiếng Việt, Tự nhiên và Xã hội, Đạo đức, Toán, Âm nhạc, Mĩ thuật, Thủ công, Thể dục). Tài liệu được biên soạn theo cách mới nhằm giúp...

 180 p dthu 10/11/2014 319 6 Download

Từ khóa: Dạy lớp hai, Chương trình Tiểu học mới, Giáo dục tiểu học, Giáo viên tiểu học, Dự án phát triển giáo viên tiểu học, Đổi mới phương pháp dạy học