Bài viết dựa trên việc khảo cứu, quan sát và theo dõi Bài chòi miền Trung để ghi nhận những giá trị văn hoá của Bài chòi. Trong đó, Nghệ thuật diễn xướng Bài chòi miền Trung đóng một vai trò quan trọng để nâng tầm Bài chòi trở thành Di sản văn hoá phi vật thể đại diện của nhân loại.

 10 p dthu 29/11/2021 34 0 Download

Ca khúc và dân ca Nam Bộ luôn có mặt trong đời sống sinh hoạt văn hóa của cư dân vùng sông nước Nam Bộ từ bao đời. Vốn từ ngữ mang sắc thái địa phương Nam Bộ hay còn gọi là phương ngữ Nam Bộ đã làm phong phú thêm ca từ cho dân ca và ca khúc Nam Bộ. Ca khúc và dân ca Nam Bộ là tài sản văn hóa, nó không ngừng được hình thành và phát triển từ cuộc...

 5 p dthu 29/11/2021 19 0 Download

Tuồng là một loại kịch hát dân tộc được hình thành từ rất sớm. Kịch bản tuồng ban đầu đều dựa vào các “tích”, tồn tại dưới dạng “tuồng cương” và được phổ biến bằng phương thức truyền miệng, diễn xướng. Đến thế kỷ XVI, XVII kịch bản tuồng mới bắt đầu được định hình nhưng hầu hết các tác phẩm ở giai đoạn này đều...

 14 p dthu 29/11/2021 39 0 Download

Trong sự phong phú và sinh động của thế giới âm nhạc, nghệ thuật âm nhạc phức điệu không chỉ chiếm một phần hết sức quan trọng, là một trong những chuẩn mực về năng lực thực hành nghệ thuật của các nghệ sĩ cũng như trường phái âm nhạc trong quá khứ, mà còn là động lực phát triển của âm nhạc đương đại.

 7 p dthu 29/11/2021 21 0 Download

Đào Tấn là một nghệ sĩ đa tài, ông là một nhà thơ, nhà từ khúc và trên hết là một nhà viết kịch bản tuồng tài hoa, sắc sảo. Với hơn 30 năm "tha hương" làm quan cho triều Nguyễn, ông đã để lại cho nghệ thuật tuồng một di sản vô giá với hơn 40 kịch bản do ông biên soạn và nhuận sắc.

 9 p dthu 29/11/2021 26 0 Download

Nhạc nhẹ Việt Nam đã trải qua rất nhiều thăng trầm, bị chi phối bởi lịch sử đấu tranh của dân tộc. Mỗi giai đoạn đều mang ý nghĩa quan trọng, đánh dấu sự hình thành, phát triển những dòng nhạc và ảnh hưởng của nó đối với đời sống văn hóa âm nhạc của quần chúng.

 7 p dthu 29/11/2021 18 0 Download

Bài viết trình bày một phương pháp phân lớp và định danh làn điệu Chèo và Quan họ sử dụng mô hình GMM (Gaussian Mixture Model) với tham số của mô hình là các hệ số MFCC (Mel Frequency Cepstral Coefficients) kết hợp với năng lượng. Kết quả cho thấy có sự phân lớp tương đối rõ ràng giữa hai loại hình dân ca này, trung bình tỷ lệ định danh đúng tăng theo...

 9 p dthu 29/11/2021 33 0 Download

Bài viết cho thấy di sản Đờn ca tài tử - một tinh hoa văn hóa đặc sắc của người dân Nam Bộ - đã và đang trong quá trình hoàn chỉnh sản phẩm du lịch độc đáo đến với khách du lịch trong và ngoài nước. Với ý nghĩa trên, bài viết đã nghiên cứu và gợi ý một số giải pháp đưa Nghệ thuật Đờn ca tài tử Nam Bộ đến gần hơn với khách du lịch,...

 6 p dthu 29/11/2021 19 0 Download

Đối với Nhật Bản, âm nhạc truyền thống luôn có vị trí và vai trò quan trọng trong đời sống của mỗi con người. Nó gắn liền với vòng đời mỗi người từ thuở lọt lòng cho đến khi trở về bên kia thế giới. Bài viết dưới đây đề cập đến những giá trị văn hóa của âm nhạc truyền thống Nhật Bản, trong đó phân tích giá trị nội dung và...

 12 p dthu 29/11/2021 48 0 Download

Môn Đạo đức là môn học bắt buộc trong nhà trường tiểu học, giúp học sinh hình thành, phát triển phẩm chất chủ yếu yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm và các năng lực cốt lõi của công dân Việt Nam nhằm đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và cộng đồng xã hội. Trong bài viết này, dựa trên những điểm mới trong chương...

 9 p dthu 29/11/2021 58 0 Download

Bài viết này trình bày một nghiên cứu tổng quan về hướng tiếp cận Giáo dục Toán thực (Realistic Mathematics Education, viết tắt là RME) và một phân tích tri thức luận đối với khái niệm phép nhân hai số tự nhiên. Trên cơ sở đó, bài báo phân tích và minh họa các ý tưởng dạy học phép nhân hai số tự nhiên cho học sinh tiểu học theo tiếp cận RME. Mời...

 13 p dthu 29/11/2021 52 0 Download

Nghiên cứu tiến hành khảo sát và phân tích thực trạng về mối quan hệ giữa cảm nhận hạnh phúc với biểu hiện giá trị sống theo kết quả tự đánh giá của học sinh Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm - Cầu Giấy, Hà Nội. Cảm nhận hạnh phúc được học sinh tự đánh giá qua 03 khía cạnh: (1) hạnh phúc ở trường; (2) Sự hài lòng liên quan tới bản thân, gia...

 8 p dthu 29/11/2021 49 0 Download