- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu xây dựng hệ thống kiểm tra, đánh giá năng lực người học trên máy tính là việc làm cần thiết trong giai đoạn hiện nay. Hệ thống kiểm tra, đánh giá năng lực người học trên máy tính sẽ tạo ra các bài trắc nghiệm cá nhân thích ứng với từng người học, bằng việc lựa chọn lần lượt các câu hỏi phù hợp với năng lực của người...
9 p dthu 18/11/2024 7 0
Từ khóa: Hệ thống dựa trên máy tính, Quá trình giáo dục hiện đại, Năng lực người học, Phần mềm MATLAB, Môi trường học tập tương tác
Hoạt động trải nghiệm là một hoạt động giáo dục bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông mới, tuy nhiên, trong mỗi môn học, luôn có các hoạt động trải nghiệm giúp học sinh khám phá, tổng hợp và vận dụng kiến thức. Bài viết đề cập đến cùng một thí nghiệm vui nhưng có thể tổ chức cho các cấp học khác nhau từ mầm non, tiểu học...
9 p dthu 18/11/2024 6 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Chương trình giáo dục phổ thông mới, Chủ đề Núi lửa phun trào, Giáo dục trẻ mầm non, Tâm lí học lứa tuổi mầm non
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đánh giá những khó khăn của giáo viên khi đánh giá và trong quá trình đánh giá. Từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học khối lớp 4 của giáo viên tại thành phố Hồ Chí Minh.
9 p dthu 18/11/2024 6 0
Từ khóa: Đánh giá dựa trên năng lực người học, Dạy học môn Khoa học, Năng lực khoa học tự nhiên, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đổi mới giáo dục và đào tạo
Biện pháp quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học huyện Tuyên Hóa, tỉnh Quảng Bình
Bài viết giới thiệu kết quả đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động này ở các trường tiểu học huyện Tuyên Hóa, tỉnh Quảng Bình. Khảo sát thực trạng được thực hiện tại 10 trường tiểu học của huyện Tuyên Hóa, chọn mẫu đại diện từ 24 trường, với 03 nhóm khách thể gồm 150 cán bộ quản lý và giáo viên chủ...
11 p dthu 17/10/2024 7 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Chủ nhiệm lớp, Quản lý hoạt động chủ nhiệm lớp, Chương trình giáo dục phổ thông mới
Bài viết Lồng ghép giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non tại một số tỉnh miền Trung Việt Nam đề cập đến việc lựa chọn nội dung và lồng ghép giáo dục môi trường cho trẻ mẫu giáo trong hoạt động vui chơi ở trường mầm non.
10 p dthu 24/07/2023 29 0
Từ khóa: Lồng ghép giáo dục môi trường, Giáo dục trẻ mẫu giáo, Giáo dục môi trường, Chương trình giáo dục mầm non, Tổ chức hoạt động vui chơi
Mĩ thuật là môn học độc lập trong chương trình giáo dục phổ thông hiện nay, là một môn học vừa mang tính sáng tạo vừa bao hàm một kho tàng lịch sử lâu đời. Bộ môn với nhiều phân môn khác nhau, mỗi một phân môn lại có tính đặc thù riêng biệt. Chính vì thế mà Mĩ thuật vừa mang đến cho người học sự tìm tòi, thư giãn và mang lại nhiều niềm...
11 p dthu 20/06/2023 71 0
Từ khóa: Chương trình giáo dục phổ thông, Thường thức mĩ thuật, Dạy học môn Mĩ thuật, Chương trình giảng dạy mĩ thuật, Đổi mới phương pháp dạy học môn Mĩ thuật
Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam
Bài viết "Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam" bàn về xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh được xem như một giải pháp hữu hiệu, giúp các trường đại học khắc phục tình trạng thiếu hụt nguồn tài liệu có chất lượng để đáp ứng yêu cầu dạy và học. Bên cạnh...
8 p dthu 23/03/2023 57 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Xây dựng nguồn học liệu mở, Quá trình đổi mới giáo dục đại học, Cạnh tranh chất lượng đào tạo, Hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh, Hệ thống E-learning
Bài viết "Một số định hướng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học đáp ứng chương trình phổ thông 2018" đưa ra một số định hướng trong việc tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học Mỹ thuật ở tiểu học, qua đó có cái nhìn bao quát hơn với môn Mỹ thuật và hoạt động trải nghiệm trường Tiểu học trong...
9 p dthu 23/03/2023 57 0
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm bậc tiểu học, Dạy học Mỹ thuật tiểu học, Chương trình phổ thông 2018, Phương pháp dạy học Mỹ thuật, Đổi mới giáo dục tiểu học, Tạp chí Đại học Thủ đô Hà Nội
Khai thác ưu thế tài nguyên giáo dục mở trong dạy học theo chương trình mới
Việc xây dựng, khai thác và chia sẻ nguồn tài nguyên này gặp những thuận lợi và thách thức gì? Làm thế nào để khai thác và sử dụng hiệu quả tài nguyên giáo dục mở vào quá trình dạy học? Trong phạm vi bài viết "Khai thác ưu thế tài nguyên giáo dục mở trong dạy học theo chương trình mới" chỉ phân tích định tính một số khía cạnh và đưa ra một...
8 p dthu 28/11/2022 39 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Dạy học theo chương trình mới, Khai thác ưu thế tài nguyên giáo dục, Khai thác tài nguyên giáo dục mở, Chương trình giáo dục phổ thông, Giáo dục thực học và thực nghiệp
Bài viết Nâng cao năng lực hành nghề cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đề cập đến năng lực hoạt động thực hành nghề của sinh viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.
8 p dthu 26/06/2022 28 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Năng lực thực hành nghề, Chương trình Giáo dục Mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục
Xu hướng phát triển của giáo dục mầm non thế giới và kiến nghị cho Việt Nam
Bài viết "Xu hướng phát triển của giáo dục mầm non thế giới và kiến nghị cho Việt Nam" phân tích và tổng hợp những bài học kinh nghiệm của các nền giáo dục mầm non đi trước trên thế giới, góp phần bổ sung cơ sở lý luận và thực tiễn để xây dựng các bước đi tiếp theo cho giáo dục mầm non Việt Nam. Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p dthu 28/05/2022 37 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Hoạch định chính sách giáo dục mầm non, Chương trình khung giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục mầm non
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật