- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay
Bài viết "Giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân hiện nay" tiến hành khảo sát điều tra xã hội học về thực trạng giáo dục lý luận chính trị ở Trường Đại học Duy Tân, phân tích thực trạng nhận thức, thực trạng dạy và học các môn lý luận chính trị tại trường hiện nay. Từ đó, tác giả nhận thấy hạn chế của việc giáo...
11 p dthu 28/02/2023 51 0
Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Giáo dục lý luận chính trị, Nâng cao giáo dục lý luận chính trị, Các môn lý luận chính trị, Điều tra xã hội học, Phương pháp giảng dạy
Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp
Bài viết Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp trình bày những vấn đề trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ; Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ.
11 p dthu 27/01/2023 39 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn lý luận chính trị, Giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Nâng cao năng lực sư phạm
Diễn biến phức tạp của tình hình thế giới và khu vực cũng như thực tiễn giảng dạy các môn Lý luận chính trị trong các trường đại học, cao đẳng những năm gần đây đặt ra yêu cầu bức thiết cần đổi mới. Bài viết đưa ra các lý do cần đổi mới và trao đổi sâu hơn về nội dung, phương pháp giảng dạy các môn học đặc thù này trong bối cảnh...
9 p dthu 21/01/2022 50 0
Từ khóa: Môn học Lý luận chính trị, Giáo dục lý luận chính trị, Đổi mới giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Nâng cao chất lượng giảng dạy
Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực
Bài viết đề cập đến khái niệm giáo dục theo định hướng năng lực và đề xuất các biện pháp nhằm đổi mới, nâng cao hiệu quả dạy và học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực ở người học.
8 p dthu 21/01/2022 48 0
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Môn Lý luận chính trị, Giáo dục định hướng năng lực, Chương trình cải cách giáo dục phổ thông
Nâng cao chất lượng giảng dạy các môn Lý luận chính trị trước tác động của giáo dục 4.0
Từ việc phân tích những tác động của giáo dục thông minh (giáo dục 4.0) đến hoạt động dạy học hiện nay, bài viết tập trung làm rõ thực trạng của việc giảng dạy các môn lý luận chính trị ở các trường cao đẳng, đại học. Thông qua phương pháp phân tích, tổng hợp các kết quả thu được từ các nghiên cứu lý thuyết, các cuộc trao đổi và...
9 p dthu 29/11/2021 64 0
Từ khóa: Phương pháp giảng dạy môn Lý luận chính trị, Lý luận chính trị, Giáo dục 4.0, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Phương pháp luận khoa học
Nghiên cứu này sẽ đề cập đến việc sử dụng mô hình lớp học đảo ngược trong việc dạy học những học phần này. Bằng việc sử dụng các phương pháp quan sát, phân tích, tổng hợp, nghiên cứu tài liệu, người viết sẽ khái quát một số vấn đề về mô hình lớp học đảo ngược, chỉ ra đặc điểm của dạy học các môn lý luận chính trị cho...
10 p dthu 29/11/2021 50 0
Từ khóa: Lớp học đảo ngược, Lý luận chính trị, Dạy học môn Lý luận chính trị, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Phát triển năng lực tự học
Biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam ở các trường đại học
Bài viết trình bày việc làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn của từng đường lối cách mạng cơ bản của Đảng Cộng sản Việt Nam, hướng dẫn người học nắm bắt quá trình hình thành và phát triển của từng đường lối cách mạng cơ bản của Đảng Cộng sản Việt Nam, khai thác tính có vấn đề của nội dung dạy học; sử dụng các tình huống dạy...
15 p dthu 29/03/2021 71 0
Từ khóa: Môn học Lịch sử Đảng Cộng sản, Đường lối cách mạng, Đảng Cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị, Chủ nghĩa Mác - Lênin
Trong bài viết, tác giả bước đầu nghiên cứu sự định hướng, chỉ đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam về đổi mới chương trình, giáo trình các môn Lý luận chính trị; khái quát về nội dung đổi mới chương trình, giáo trình môn Tư tưởng Hồ Chí Minh và đề xuất 03 giải pháp cơ bản góp phần nâng cao hiệu quả thực hiện chương trình, giáo trình mới...
11 p dthu 29/03/2021 83 0
Từ khóa: Môn Tư tưởng Hồ Chí Minh, Giáo trình mới, Đảng Cộng sản Việt Nam, Lý luận chính trị, Giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin
Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học là xu hướng tất yếu của giáo dục Việt Nam trong thời kỳ hội nhập và phát triển hiện nay. Đối với các môn lý luận chính trị (LLCT), xuất phát từ đặc thù tri thức của các môn học này, tìm kiếm và áp dụng các phương pháp dạy học phù hợp...
10 p dthu 23/07/2019 199 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Môn Lý luận chính trị, Phát huy tính sáng tạo của người học, Nâng cao năng lực tự học của sinh viên, Nâng cao chất lượng quá trình dạy học
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật