» Từ khóa: giáo dục mầm non

Bài viết tập trung đề xuất một số biện pháp tổ chức hoạt động âm nhạc cho sinh viên khoa mầm non theo hướng trải nghiệm cũng như cung cấp cho các em các kĩ năng nghề nghiệp cần thiết sau này.

 15 p dthu 24/03/2022 67 0 Download

Từ khóa: Tổ chức hoạt động âm nhạc, Mô hình giảng dạy Học qua trải nghiệm, Phương pháp tổ chức hoạt động âm nhạc, Giáo dục học mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non

Sự hình thành và phát triển nhân cách con người là quá trình lâu dài và phụ thuộc vào nhiều yếu tố, trong đó, yếu tố giáo dục giữ vai trò chủ đạo. Trường mầm non với mục tiêu “giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào học lớp một” là một...

 8 p dthu 26/02/2022 122 0 Download

Từ khóa: Kỹ năng điều chỉnh cảm xúc, Cảm xúc âm tính, Giáo viên mầm non, Tâm lý học, Luật Giáo dục

Bài viết sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu phân tích, tổng hợp, hệ thống tài liệu và điều tra bằng phiếu hỏi làm rõ cơ sở lí luận và thực tiễn mối quan hệ giữa chương trình với giáo viên mầm non. Kết quả nghiên cứu cho thấy, chương trình giáo dục mầm non với giáo viên mầm non có mối quan hệ qua lại, bổ sung lẫn cho nhau tạo thành...

 12 p dthu 27/12/2021 63 0 Download

Từ khóa: Chương trình giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục trẻ em, Giáo dục trẻ mầm non, Năng lực chuyên môn giáo viên, Nâng cao nghiệp vụ sư phạm

Bài viết nghiên cứu phân tích bản Mô tả chương trình đào tạo và Đề cương chi tiết năm 2019 chuyên ngành Giáo dục mầm non Trường Đại học Sư phạm Hà Nội, khảo sát bằng Google form 15 giảng viên giảng dạy môn chung và chuyên ngành về thực trạng kiểm tra đánh giá người học.

 8 p dthu 27/12/2021 64 0 Download

Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Chuẩn đầu ra giáo viên, Giáo dục nghề nghiệp, Thiết kế chương trình đào tạo

Bài viết này nhằm tìm hiểu xu hướng tích hợp giáo dục STEAM vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non trình độ Đại học. Khảo sát 11 chương trình đào tạo ở nước ngoài cho thấy có 2 hướng chính trong việc tích hợp giáo dục STEAM vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non là: Không có học phần giáo dục STEM-STEAM và có học phần giáo dục STEM-STEAM.

 12 p dthu 27/12/2021 56 0 Download

Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Giáo dục STEAM, Chương trình đào tạo giáo viên, Học phần giáo dục STEM-STEAM, Giáo viên mầm non trình độ Đại học

Bài viết tập trung phân tích thực trạng hình thành đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên trong chương trình đào tạo cử nhân giáo dục mầm non và thực trạng phát triển đạo đức nghề nghiệp cho giáo viên mầm non tại các cơ sở giáo dục mầm non.

 11 p dthu 27/12/2021 65 0 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức nghề nghiệp, Đào tạo giáo viên mầm non, Đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo, Phát triển đạo đức nghề nghiệp, Đào tạo cử nhân giáo dục mầm non

Bài viết trình bày những ưu điểm của xây dựng chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non theo tiếp cận CDIO, những thành công và hạn chế của quá trình triển khai và thực hiện, từ đó đề xuất một số khuyến nghị cho việc xây dựng và cải tiến chương trình đào tạo ngành giáo dục mầm non.

 11 p dthu 27/12/2021 69 0 Download

Từ khóa: Đào tạo ngành giáo dục mầm non, Chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO, Kỹ năng nghề nghiệp, Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, Chương trình đào tạo kĩ sư

Trong bài viết này tập trung giới thiệu khung năng lực giáo viên mầm non khu vực Đông Nam Á gồm 4 nhóm năng lực với 7 năng lực trọng tâm, từ đó khuyến nghị việc vận dụng từng nhóm năng lực này vào chương trình đào tạo giáo viên mầm non tại các trường Cao đẳng, Đại học của Việt Nam góp phần nâng cao hơn nữa chất lượng đào tạo đáp ứng yêu...

 11 p dthu 27/12/2021 74 0 Download

Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Khung năng lực giáo viên mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Năng lực chuyên môn giáo viên, Nâng cao nghiệp vụ sư phạm

Bài viết trình bày thực trạng tổ chức hoạt động giáo dục cho trẻ em ở trường mầm non dựa trên 3 nhân tố trung tâm là trẻ em (Cảm giác thoải mái của trẻ, mức độ tham gia vào hoạt động, trẻ được học bằng phương pháp phù hợp); Giáo viên (hướng dẫn trẻ phù hợp, tạo không khí học tập và các mối quan hệ tích cực trong lớp học); Môi...

 8 p dthu 27/12/2021 48 0 Download

Từ khóa: Hoạt động giáo dục mầm non, Bồi dưỡng giáo viên mầm non, Chương trình giáo dục mầm non, Môi trường học tập của trẻ, Môi trường họt động của trẻ

Dựa trên những phân tích, tổng hợp về mặt lí luận, bài viết hướng đến việc hỗ trợ các nhà giáo dục hiểu được các phản ứng của trẻ khi chuyển tiếp từ nhà đến trường mầm non. Trên cơ sở đó, một số vấn đề quan tâm khi chuẩn bị cho trẻ trong quá trình chuyển tiếp này dựa trên học thuyết gắn bó cũng được đề cập trong bài viết.

 10 p dthu 27/12/2021 24 0 Download

Từ khóa: Học thuyết gắn bó, Thói quen sinh hoạt của trẻ, Hành bi giao tiếp của trẻ, Trẻ em lớp mầm non, Giáo dục trẻ em

Xác định được vai trò, ý nghĩa của các bài hát thiếu nhi đối với sự phát triển của trẻ và đối với hoạt động làm quen với Toán. Trên cơ sở đó, nghiên cứu việc lựa chọn và sử dụng các bài hát thiếu nhi góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả của hoạt động cho trẻ làm quen với toán thông qua hoạt động học ở trường mầm non.

 9 p dthu 27/12/2021 58 0 Download

Từ khóa: Sử dụng bài hát thiếu nhi trong hoạt động học, Giáo dục trẻ mầm non, Hoạt động học ở trường mầm non, Đổi mới giáo dục và đào tạo, Vai trò của giáo dục âm nhạc

Trò chơi đối với trẻ mầm non luôn có một giá trị quan trọng nhất định giúp cho trẻ hình thành và phát triển toàn diện về mọi mặt, đặc biệt là trẻ 5-6 tuổi. Hoạt động vui chơi không chỉ là cơ hội giúp trẻ khám phá thế giới xung quanh đầy mới lạ và thú vị mà còn mang đến những thử thách và trải nghiệm, giúp trẻ khai phá, thấu hiểu và...

 9 p dthu 27/12/2021 54 0 Download

Từ khóa: Phương tiện giáo dục toàn diện, Giáo dục trẻ mầm non, Chuẩn bị sẵn sàng cho trẻ vào lớp một, Trò chơi giúp trẻ phát triển thể lực, Trò chơi giúp trẻ phát triển nhận thức