» Từ khóa: chat luong giao duc dai hoc

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật

Nghiên cứu "Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật" được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình Thiết kế kỹ thuật gồm 3 bước do EiE đề xuất. Thiết kế nghiên cứu hỗn hợp, bao gồm nghiên cứu tài liệu, điều tra bằng bảng hỏi và...

10 p dthu 23/08/2023 79 1

Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Xây dựng hoạt động STEAM, Giáo dục mầm non, Quy trình thiết kế kỹ thuật, Quy trình xây dựng hoạt động STEAM, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục STEAM
Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam

Bài viết "Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam" bàn về xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh được xem như một giải pháp hữu hiệu, giúp các trường đại học khắc phục tình trạng thiếu hụt nguồn tài liệu có chất lượng để đáp ứng yêu cầu dạy và học. Bên cạnh...

8 p dthu 23/03/2023 52 0

Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Xây dựng nguồn học liệu mở, Quá trình đổi mới giáo dục đại học, Cạnh tranh chất lượng đào tạo, Hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh, Hệ thống E-learning
Một số đề xuất về công tác đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế

Bài viết "Một số đề xuất về công tác đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế" đề xuất một số ý kiến nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non tại các trường sư phạm nhằm đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết!

9 p dthu 23/03/2023 26 0

Từ khóa: Giáo viên mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo viên mầm non, Vai trò của giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Tạp chí Đại học Thủ đô Hà Nội
Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp

Bài viết Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp trình bày những vấn đề trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ; Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ.

11 p dthu 27/01/2023 36 0

Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn lý luận chính trị, Giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Nâng cao năng lực sư phạm
Mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên năm cuối ngành Giáo dục mầm non ở phân hiệu trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại tỉnh Hà Nam

Bài viết Mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên năm cuối ngành Giáo dục mầm non ở phân hiệu trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại tỉnh Hà Nam trình bày một số kết quả khảo sát mức độ đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên năm cuối ngành Giáo dục mầm non ở Phân hiệu trường Đại học Sư phạm Hà Nội tại tỉnh Hà Nam.

9 p dthu 26/06/2022 31 0

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chất lượng giáo dục đại học, Đánh giá chất lượng giáo dục, Đặc điểm lứa tuổi mầm non, Chăm sóc sức khoẻ trẻ mầm non
Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non

Bài viết Học theo dự án - một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành Giáo dục mầm non giới thiệu về phương pháp học theo dự án (HTDA) như là một định hướng đổi mới phương pháp học tập của sinh viên ngành giáo dục mầm non.

8 p dthu 26/06/2022 35 0

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Học theo dự án, Đổi mới phương pháp học tập, Nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, Lí luận dạy học hiện đại
Vận dụng Nghị quyết đại hội Đảng lần thứ XIII vào công tác giảng dạy và nghiên cứu khoa học khoa Lý luận cơ bản – Trường Đại học Khánh Hòa

Đại hội Đảng lần thứ XIII đưa ra hệ thống các quan điểm tư tưởng, lý luận định hướng lãnh đạo tiến trình phát triển trên các lĩnh vực cho đất nước từ nay đến năm 2045. Tiếp cận, vận dụng nội dung Nghị quyết Đại hội vào hoạt động giảng dạy và nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ rất quan trọng.

8 p dthu 28/10/2021 59 0

Từ khóa: Nghị quyết Đại hội Đảng, Đại hội Đảng lần thứ XIII, Lý luận cơ bản, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Nguyên lý giáo dục đại học
Học tập và làm theo phong cách làm việc Hồ Chí Minh - nhìn từ góc độ người giảng viên đại học

Trong bài viết này, từ sự phân tích, nghiên cứu phong cách làm việc Hồ Chí Minh, tác giả rút ra những nội dung cần thiết mà người giảng viên nói chung, giảng viên Trường Đại học Hồng Đức (Thanh Hóa) nói riêng cần phải học tập để thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giảng dạy, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới giáo dục đại học...

10 p dthu 26/04/2021 75 0

Từ khóa: Phong cách làm việc Hồ Chí Minh, Đổi mới giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng giảng dạy, Hoạt động cách mạng, Hoạt động lãnh đạo cách mạng

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Tập hợp những ebook, giáo trình hay về Kinh tế

16 10609
Bộ sưu tập tài liệu tiếng Anh hay

12 11363
Bộ sưu tập tài liệu sư phạm Mầm non

13 16492
Tuyển tập những tài liệu Công nghệ thông tin...

16 11031
Tổng hợp tài liệu Kỹ thuật nông nghiệp...

12 8739

Trường Đại học Đồng Tháp

Địa chỉ: 783 - Phạm Hữu Lầu - Phường 6, Thành phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp
Điện thoại: (067) 3881518 - Fax: (067) 3881713 - Email: dhdt@dthu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số