» Từ khóa: sách giáo khoa

Nghiên cứu là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo đề xuất các điều chỉnh chính sách, phân bổ nguồn lực và chương trình đào tạo giáo viên nhằm tối ưu hóa các hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non.

 8 p dthu 17/10/2024 9 0 Download

Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Khám phá khoa học, Chương trình phát triển trẻ mầm non, Chính sách giáo dục, Đào tạo giáo viên

Bài viết Sơ lược chính sách giáo dục tiếng Hán tại Việt Nam năm 1874-1906 được nghiên cứu nhằm chỉ rõ sự khác nhau trong chính sách giáo dục khoa cử chữ Hán tại Nam Kỳ và Bắc-Trung Kỳ của chính quyền thực dân Pháp trước năm 1906. Bài viết thông qua phương pháp thu thập và xử lý dữ liệu như nghị định, quyết định, đã cho ra kết luận.

 8 p dthu 25/07/2022 51 0 Download

Từ khóa: Chính sách giáo dục của Bắc kỳ, Chính sách giáo dục của Nam kỳ, Chính sách giáo dục tiếng Hán, Chính sách giáo dục nho học, Sách giáo dục khoa cử chữ Hán

Việt Nam là một quốc gia đa dân tộc, đa tôn giáo. Đảng và Nhà nước Việt Nam luôn tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo và không ngừng hoàn thiện hệ thống chính sách, pháp luật về tín ngưỡng, tôn giáo để bảo vệ quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của người dân. Mời các bạn cùng tham khảo!

 10 p dthu 25/04/2022 43 0 Download

Từ khóa: Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Tư tưởng Hồ Chí Minh, Chính sách tôn giáo, Quyền tự do tín ngưỡng, Tư tưởng Hồ Chí Minh về tôn giáo

Bài viết là một nghiên cứu tiếp theo trong chuỗi bài về việc vận dụng mô hình sách giáo khoa của Nhật Bản. Các nghiên cứu trước đây mới đề cập trên bình diện lí thuyết về mô hình SGK các môn học tương đương với môn Tự nhiên và Xã hội của nước ta ở trường tiểu học Nhật Bản.

 8 p dthu 25/04/2022 53 0 Download

Từ khóa: Mô hình sách giáo khoa Nhật Bản, Chương trình giáo dục phổ thông, Chương trình giáo dục Nhật Bản, Dạy học hoạt động trải nghiệm, Đổi mới giáo dục

Bài viết sẽ một phần trả lời cho câu hỏi trên nhằm giúp các nhà hoạch định chính sách ngôn ngữ, chính sách giáo dục và những người xây dựng chương trình sách giáo khoa có cái nhìn đầy đủ, toàn diện hơn.

 11 p dthu 27/06/2020 131 1 Download

Từ khóa: Học sinh Khmer, So sánh năng lực tiếng Việt, Học sinh Khmer, Xây dựng chương trình sách giáo khoa, Ngôn ngữ quốc gia

Bài viết tìm hiểu về mô hình SGK Việt ngữ bậc tiểu học ở miền Nam những năm 1955 – 1975, những năm có nhiều bộ sách của nhiều nhóm tác giả biên soạn, do nhiều nhà xuất bản ấn hành. Nhưng các bộ sách đều tuân thủ một chương trình, đều chung mô hình phỏng giao tiếp, chú trọng tính tích hợp; và theo triết lí nhân bản, dân tộc, khai phóng.

 12 p dthu 28/08/2018 239 2 Download

Từ khóa: Mô hình sách giáo khoa, Sách giáo khoa Việt ngữ, Mô hình giao tiếp, Mô hình phỏng giao tiếp, Dạy học môn Tiếng Việt, Mạch kiến thức Việt ngữ

Bài báo này điểm lại cơ sở toán học và yếu tố thực tiễn hình thành nên một số kiến thức toán tiểu học. Để có cái nhìn khách quan, chúng tôi xem xét các kiến thức toán đó trong những bộ sách giáo khoa khác nhau hiện đang được giảng dạy tại Việt Nam, Singapore và Mĩ.

 10 p dthu 28/08/2018 240 2 Download

Từ khóa: Cơ sở toán học, Kiến thức toán tiểu học, Kiến thức toán, Sách giáo khoa, Yếu tố thực tiễn, Thiết kế chương trình

Dựa vào lý thuyết về điển tín của Légal và Morchal, bài viết đặt vấn đề tìm hiểu những biểu hiện của điển tín về giới trong sách giáo khoa tiếng Việt tiểu học hiện hành ở Việt Nam. Mời bạn đọc cùng tham khảo.

 14 p dthu 28/08/2018 210 1 Download

Từ khóa: Điển tín về giới, Sách giáo khoa Tiếng Việt, Bình đẳng giới, Điển tín của Légal, Điển tín của Morchal, Điển tín giới

Trong công trình này, chúng ta khảo sát phương cách trình bày các tiêu chí của chiến lược Tiếp cận theo Năng lực trong việc soạn thảo một vài sách giáo khoa môn Khoa học tự nhiên đã xuất bản ở Pháp với hi vọng sẽ tìm thấy một mô hình cho sách giáo khoa tương thích với chương trình mới của cải cách giáo dục tại Việt Nam. Việc trình bày các năng...

 15 p dthu 28/08/2018 220 1 Download

Từ khóa: Chủ đề Tiếp cận theo Năng lực Triển khai, Tiếp cận theo Năng lực Triển khai, Sách giáo khoa, Tiếp cận theo Năng lực, Khoa học tự nhiên ở Pháp