» Từ khóa: nang luc doi moi sang tao

Kết quả 1-3 trong khoảng 3

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo của sinh viên ngành Giáo dục mầm non đáp ứng yêu cầu đổi mới hiện nay

Trong bài viết này, trên cơ sở vận dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, phương pháp trắc nghiệm, phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, tác giả trình bày khái niệm công cụ, phân tích thực trạng biểu hiện năng lực tư duy sáng tạo của sinh viên ngành GDMN ở các trường đại học khu vực Đồng bằng sông Cửu Long.

11 p dthu 19/03/2025 6 0

Từ khóa: Tư duy sáng tạo, Giáo dục mầm non, Năng lực tư duy sáng tạo, Đổi mới giáo dục, Phương pháp khám phá khoa học
Khung giải pháp cải thiện chỉ số đổi mới sáng tạo toàn cầu của Việt Nam

Bài viết này phân tích các điểm mạnh, điểm yếu theo kết quả GII của Việt Nam và các giải pháp chính sách hiện hành, từ đó, đưa ra các gợi ý mang tính chất tổng thể để có thể cải thiện chỉ số GII theo mục tiêu mà Chính phủ đã đặt ra.

16 p dthu 27/07/2020 138 2

Từ khóa: Đổi mới sáng tạo, Hệ thống đổi mới sáng tạo quốc gia, Chỉ số đổi mới sáng tạo toàn cầu, Cải thiện chỉ số GII, Năng lực đổi mới sáng tạo
Một số suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên

Đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của người học là xu hướng tất yếu của giáo dục Việt Nam trong thời kỳ hội nhập và phát triển hiện nay. Đối với các môn lý luận chính trị (LLCT), xuất phát từ đặc thù tri thức của các môn học này, tìm kiếm và áp dụng các phương pháp dạy học phù hợp...

10 p dthu 23/07/2019 212 1

Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Môn Lý luận chính trị, Phát huy tính sáng tạo của người học, Nâng cao năng lực tự học của sinh viên, Nâng cao chất lượng quá trình dạy học

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Trường Đại học Đồng Tháp

Địa chỉ: 783 - Phạm Hữu Lầu - Phường 6, Thành phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp
Điện thoại: (067) 3881518 - Fax: (067) 3881713 - Email: dhdt@dthu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số