- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày cách thức sử dụng học liệu STEAM để dạy học chủ đề chất, năng lượng trong môn Khoa học lớp 4 (2018) ở trường tiểu học tại thành phố Hồ Chí Minh. Các sản phẩm STEAM với các gợi ý thực hiện trong kế hoạch bài dạy minh họa sẽ cung cấp nguồn học liệu phong phú, giúp giáo viên dễ dàng triển khai trong thực tế, góp phần thực...
13 p dthu 24/07/2023 378 3
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Giáo dục STEAM, Dạy học môn Khoa học 4, Dạy học chủ đề chất, Dạy học chủ đề năng lượng
Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh tiểu học trường PTTH CLC Nguyễn Tất Thành
Mục tiêu chính của bài viết này là đánh giá được thực trạng chữ viết, việc rèn chữ viết cho học sinh Tiểu học – Trường PTTH CLC Nguyễn Tất Thành. Từ đó đưa ra những biện pháp, những cách thức giúp học sinh rèn luyện và tiến bộ hơn về chữ viết, để học sinh có thể tự tin vận dụng chúng như một năng lực của bản thân.
10 p dthu 25/04/2022 57 2
Từ khóa: Biện pháp rèn chữ viết, Rèn chữ viết cho học sinh, Quản lý giáo dục, Nâng cao chất lượng chữ viết, Phương pháp dạy học Tiếng Việt
Bài viết này nêu lên chất lượng học tập của trẻ làm nên giá trị của nhà trường. Trình độ chuyên môn của giáo viên có ý nghĩa quyết định đối với chất lượng học của trẻ. Vì thế, bồi dưỡng, phát triển năng lực nghề của giáo viên là một yêu cầu sống còn của các nhà trường và cơ sở giáo dục mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p dthu 29/11/2021 73 2
Từ khóa: Phát triển năng lực nghề nghiệp, Đạo đức nghề nghiệp, Nâng cao chất lượng học của trẻ, Công tác quản lý giáo dục, Chương trình Giáo dục mầm non
Xây dựng trường mầm non hạnh phúc
Bài nghiên cứu này nêu lên xây dựng trường mầm non (MN) hạnh phúc là từ khóa đang được quan tâm trong ngành giáo dục. Trường MN hạnh phúc thể hiện bằng các tiêu chí đó là nhà trường có một chương trình giáo dục chất lượng; Học sinh trong nhà trường là những đứa trẻ hạnh phúc; giáo viên hạnh phúc và môi trường đáp ứng được các tiêu chí cho...
14 p dthu 29/11/2021 86 2
Từ khóa: Xây dựng trường mầm non, Chương trình giáo dục chất lượng, Giáo dục mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, Công tác quản lý nhà trường
Bài viết đề cập đến thực tiễn chương trình hoạt động giáo dục âm nhạc của trẻ ở trường mầm non và đề xuất một số giải pháp trong tổ chức hoạt động giáo dục âm nhạc nhằm bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn góp phần đem đến cho ngành giáo dục mầm non nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng với yêu cầu đổi mới giáo dục...
9 p dthu 29/03/2021 116 2
Từ khóa: Giáo viên mầm non, Hoạt động giáo dục âm nhạc, Chất lượng chuyên môn, Đổi mới giáo dục, Hoạt động dạy hát cho trẻ mầm non
Thực trạng sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập
Bài viết đưa ra một số kết quả nghiên cứu về mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật (TKT) với các thành tố có mối quan hệ tương hỗ và ý nghĩa quan trọng đối với đảm bảo chất lượng của giáo dục hòa nhập trong trường mầm non hòa nhập. Trên cơ sở kết quả phân tích thực trạng của sự vận hành của các thành tố mô hình hỗ trợ trong trường mầm...
12 p dthu 26/11/2019 201 1
Từ khóa: Mô hình hỗ trợ trẻ khuyết tật, Chất lượng của giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trong trường mầm non, Giáo dục trẻ khuyết tật ở Việt Nam, Mô hình hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
Trong bài viết này, tác giả trình bày biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức thông qua phương thức tích hợp vào các môn học cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh Trường Tiểu học Nguyễn Văn Triết nói riêng.
10 p dthu 28/08/2018 257 3
Từ khóa: Giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, Giáo dục đạo đức, Học sinh tiểu học, Thành phố Hồ Chí Minh, Chất lượng giáo dục đạo đức
Bài viết thống kê, sắp xếp các đánh giá về phẩm chất tâm lí (PCTL) của tổ trưởng chuyên môn theo mức độ từ cao đến thấp, từ đó đưa ra một số kiến nghị về việc bồi dưỡng kiến thức và kĩ năng có liên quan đến công việc quản lí của tổ trưởng chuyên môn.
9 p dthu 28/08/2018 217 2
Từ khóa: Tổ trưởng chuyên môn, Chất lượng giáo dục, Phẩm chất tâm lí, Đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Phẩm chất tâm lí của tổ trưởng chuyên môn, Phẩm chất tâm lí của đội ngũ tổ trưởng chuyên môn, Giáo dục tỉnh Tiền Giang
Bài giảng Một số kĩ thuật sử dụng trong kiểm định chất lượng giáo dục trình bày về khái niệm, đối tượng áp dụng, ưu/nhược điểm, phân loại và những lưu ý của từng kĩ thuật sử dụng trong kiểm định chất lượng giáo dục như kĩ thuật phỏng vấn; kĩ thuật hỏi, kĩ thuật quan sát; kĩ thuật thảo luận nhóm,...Mời bạn đọc cùng tham khảo.
39 p dthu 28/07/2015 208 4
Từ khóa: Kĩ thuật sử dụng trong kiểm định, kKểm định chất lượng giáo dục, Kĩ thuật phỏng vấn, Kĩ thuật hỏi, kK thuật quan sát, Kĩ thuật thảo luận nhóm
Bài giảng Tập huấn đánh giá ngoài - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT
Bài giảng Tập huấn đánh giá ngoài trình bày về quy trình kiểm định chất lượng giáo dục; các nội dung của đánh đánh giá ngoài như khái niệm và mục đích đánh giá ngoài, đoàn đánh giá ngoài, quy trình đánh giá ngoài, hồ sơ của đoàn đánh giá ngoài.
36 p dthu 28/07/2015 251 2
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khảo thí và kiểm định chất lượng, Kiểm định chất lượng, Tập huấn đánh giá ngoài, Đánh giá ngoài, Đoàn đánh giá ngoài, Quy trình đánh giá ngoài
Bài giảng Tập huấn quy trình đánh giá ngoài trường mầm non - Cục Khảo thí và KĐCLGD Bộ GD & ĐT
Bài giảng Tập huấn quy trình đánh giá ngoài trường mầm non trình bày quy trình đánh giá đánh giá ngoài trường mầm non; khái niệm; mục đích; cơ cấu tổ chức, tiêu chuẩn và nhiệm vụ của các thành viên đánh giá ngoài và quy trình đánh giá ngoài.
31 p dthu 28/07/2015 242 2
Từ khóa: Quản lý giáo dục, Khảo thí và kiểm định chất lượng, Kiểm định chất lượng, Tập huấn đánh giá ngoài, Đánh giá ngoài, Đánh giá ngoài trường mầm non, Quy trình đánh giá ngoài
BÀI GIẢNG LÝ LUẬN GIÁO DỤC THỂ CHẤT
Thể dục thể thao ngay từ khi xuất hiện và phát triển trong xã hội loài người đến khi hình thành một hệ thống như ngày nay, đã trải qua hàng ngàn năm.Lịch sử phát triển của Thể dục thể thao luôn phù hợp với các thời kỳ phát triển của xã hội loài người.
33 p dthu 14/09/2012 312 1
Từ khóa: Giáo dục thể chất, nhiệm vụ của Giáo dục thể chất, hình thức Giáo dục thể chất, Cơ thể con người, Trao đổi chất và năng lượng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật