- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Thực nghiệm dạy học đọc hiểu cho học sinh khuyết tật trí tuệ học hòa nhập cấp tiểu học
Trong nghiên cứu này, các biện pháp xây dựng kế hoạch dạy học đọc hiểu, điều chỉnh ngữ liệu và tăng cường sử dụng trực quan trong dạy học đọc hiểu đã được tiến hành thực nghiệm trên 03 học sinh khuyết tật trí tuệ (2 học sinh lớp 1 và 1 học sinh lớp 2 đang học hòa nhập). Mời các bạn tham khảo!
22 p dthu 27/12/2021 63 1
Từ khóa: Thực nghiệm dạy học đọc hiểu, Dạy học đọc hiểu, Học sinh khuyết tật trí tuệ, Phương pháp hòa nhập cấp tiểu học, Tâm lý học đường, Kĩ năng đọc hiểu
Mối quan hệ giữa đọc và viết tiếng việt ở học sinh đọc kém bậc tiểu học
Nghiên cứu phân tích tương quan từng phần giữa các kỹ năng đọc và viết với tuổi là biến kiểm soát đã có ghi nhận ban đầu về mối quan hệ rất là năng động này. Mối liên kết giữa các kỹ năng đọc và viết đều có biểu hiện khác nhau trên cả hai nhóm. Ở nhóm đọc kém, tương quan giữa một số kỹ năng đọc và viết rõ rệt hơn nhưng đồng...
14 p dthu 27/12/2021 50 1
Từ khóa: Mối quan hệ giữa đọc và viết tiếng việt, Học sinh đọc kém bậc tiểu học, Học sinh tiểu học, Kĩ năng đọc, Kĩ năng viết
Minh triết Hồ Chí Minh soi sáng đề tài nghiên cứu khoa học giáo dục
Bài viết giới thiệu một số kết quả nghiên cứu vận dụng minh triết Hồ Chí Minh về giáo dục và kinh nghiệm giáo dục tiểu học ở Nhật Bản liên quan đến giáo dục cho mọi người; Gắn học với hành, gắn giáo dục nhà trường với giáo dục gia đình và xã hội, thực hiện giáo dục toàn diện và phát huy cao nhất tiềm năng sẵn có của từng học sinh.
9 p dthu 27/12/2021 51 1
Từ khóa: Minh triết Hồ Chí Minh, Tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh, Giáo dục nhà trường, Giáo dục gia đình, Giáo dục tiểu học
Nghiên cứu đề cập đến một số vấn đề lý luận về phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên, các yếu tố ảnh hưởng đến phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học. Trên cơ sở đó, nghiên cứu đề xuất một số biện pháp phát triển năng lực đánh giá giáo dục cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học....
9 p dthu 29/11/2021 76 1
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Phát triển năng lực đánh giá giáo dục, Giáo dục tiểu học, Phát triển phẩm chất người học, Nâng cao chất lượng học tập
Đời sống đô thị hiện đại qua tác phẩm của Trần Nhã Thụy
Có thể nói đời sống đô thị hiện đại gắn liền với văn chương của Trần Nhã Thụy và trở đi trở lại trên trang viết của tác giả. Với các sáng tác về đời sống hiện thực, tác giả đã tái hiện bức tranh sinh động về con người trong bối cảnh đời thường. Đến với mảnh đất nghệ thuật màu mỡ của Trần Nhã Thụy, chúng ta có thể được...
8 p dthu 29/07/2021 95 1
Từ khóa: Trần Nhã Thụy, Đời sống đô thị hiện đại, Văn học đương đại, Con người hiện sinh trong tiểu thuyết, Văn xuôi Việt Nam
Bài viết được thực hiện trên 49 giáo viên chủ nhiệm và 203 học sinh lớp 5 tại 5 trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh để tìm hiểu thực trạng tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học cho học sinh tiểu học.
10 p dthu 25/05/2021 105 1
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm khoa học ngoài giờ, Trải nghiệm khoa học của học sinh tiểu học, Giáo dục tiểu học, Phát triển kỹ năng toàn diện cho học sinh, Tổ chức hoạt động trải nghiệm khoa học
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh để nâng cao chất lượng dạy học ở tiểu học
Nội dung của bài viết này trình bày nhóm biện pháp tác động vào nội dung dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Tiếng Việt và nhóm biện pháp tác động vào phương pháp dạy học, chỉ tập trung minh họa ở môn Toán. Những luận điểm và ý tưởng tạo hứng thú học tập cho học sinh tiểu học đề cập ở đây không chỉ áp dụng trong hai môn học này.
12 p dthu 29/03/2021 100 1
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Tạo hứng thú học tập cho học sinh, Hứng thú học tập của học sinh tiểu học, Chất lượng dạy học ở tiểu học, Phương pháp dạy học tích cực
Xây dựng thang đo năng lực tự học cho sinh viên ngành sư phạm tiểu học
Bài viết nghiên cứu đề xuất thang đo năng lực tự học cho sinh viên ngành Sư phạm Tiểu học với mong muốn góp phần phát triển khả năng tự học và nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên sau khi xác định các cơ sở xây dựng, thiết kế quy trình xây dựng thang đo và khung năng lực tự học.
9 p dthu 27/01/2021 107 1
Từ khóa: Năng lực tự học, Sinh viên Sư phạm Tiểu học, Thang đo năng lực tự học, Khung năng lực tự học, Cách mạng công nghiệp 4.0
Sử dụng tình huống thực tiễn hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học
Sử dụng tình huống thực tiễn để đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học là cần thiết. Khi giải quyết các tình huống thực tiễn học sinh phải trải qua quá trình toán học hoá. Thông qua quá trình toán học hoá, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa toán học và thực tiễn, bộc lộ năng lực tính toán của bản thân, góp...
9 p dthu 28/12/2020 130 1
Từ khóa: Educational sciences, Tình huống thực tiễn, Năng lực tính toán, Học sinh tiểu học, Đánh giá năng lực tính toán, Công nghệ thông tin
Từ lí luận của M. Bakhtin đi tìm kết cấu đặc trưng của tiểu thuyết
Bài viết bước đầu chỉ ra những đặc trưng kết cấu cơ bản của tiểu thuyết so với các thể loại tự sự ra đời trước nó và thể loại cùng thời với nó là truyện ngắn. Sự đúc rút này phần nào có giá trị hữu ích đối với việc nghiên cứu, giảng dạy và học tập về thể loại nói chung, tiểu thuyết nói riêng.
11 p dthu 27/05/2020 169 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, M. Bakhtin, Kết cấu đặc trưng của tiểu thuyết, Thể loại tự sự, Đổi mới nghệ thuật tiểu thuyết phương Tây
Về mặt xã hội, các tiểu thuyết phong tục đã nói lên được một thực tế quan trọng của thời đại, rằng đây là thời đại “con người ý thức được sự có mặt của mình trên thế giới với tư cách là một tộc loại cá thể” hết sức sâu sắc.
12 p dthu 28/04/2020 163 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Tiểu thuyết phong tục, Thời Khai sáng, Đối tượng thẩm mĩ, Tiểu thuyết hiện thực cổ điển
Đánh giá hiệu quả xử lý nước cấp nuôi trồng thủy sản bằng plasma lạnh
Nghiên cứu được thực hiện nhằm đánh giá khả năng cải thiện chất lượng nước nuôi trồng thủy sản của công nghệ plasma lạnh. Nghiên cứu gồm 3 thí nghiệm được thực hiện trên bể nước ngọt (thí nghiệm 1), nước lợ (thí nghiệm 2) và bể nuôi cá lóc thâm canh (thí nghiệm 3), mỗi thí nghiệm gồm 2 nghiệm thức lặp lại 3 lần
9 p dthu 25/03/2020 176 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Công nghệ Nông nghiệp, Bài viết về nông nghiệp, Chỉ tiêu chất lượng môi trường nước, Mật độ vi khuẩn, Nuôi trồng thủy sản
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật