- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Ebook Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học: Phần 1
Cuốn sách "Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học" Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: khái lược về chữ viết; chứ viết tiếng Việt;... Mời các bạn cùng tham khảo!
26 p dthu 23/01/2024 107 1
Ebook Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học" trình bày các nội dung: Khái quát về bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng Việt ở tiểu học, bồi dưỡng hứng thú học tập và vốn sống cho học sinh giỏi tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
40 p dthu 28/11/2023 38 2
Từ khóa: Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt, Giáo dục tiểu học, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Dạy học tiếng Việt, Bồi dưỡng hứng thú học tập, Bồi dưỡng vốn sống
Ebook Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt ở tiểu học" trình bày các nội dung chương 3 - Bồi dưỡng kiến thức, kĩ năng tiếng Việt cho học sinh giỏi. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
160 p dthu 28/11/2023 34 1
Từ khóa: Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt, Giáo dục tiểu học, Bồi dưỡng học sinh giỏi, Dạy học tiếng Việt, Bồi dưỡng kiến thức tiếng Việt, Kĩ năng tiếng Việt
Bài viết trình bày một số biện pháp nâng cao hiệu quả tập giảng môn Tiếng Việt cho sinh viên. Những biện pháp này được tổ chức thực nghiệm giảng dạy học phần Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên với sự tham gia của 41 sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học khoá 2018-2022 Trường Đại học Đồng Tháp để chứng minh hiệu quả trong việc rèn...
11 p dthu 23/03/2023 29 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Nghiệp vụ sư phạm thường xuyên, Tập giảng môn Tiếng Việt, Sinh viên sư phạm Giáo dục Tiểu học, Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm, Hoạt động tập giảng của sinh viên, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Dạy học phân hóa trong học phần Tiếng Việt - ngành Giáo dục Tiểu học
Bài viết "Dạy học phân hóa trong học phần Tiếng Việt - ngành Giáo dục Tiểu học" định hướng dạy học phân hóa dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học - Trường Đại học Thủ đô Hà Nội được áp dụng tại học phần Tiếng Việt. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết!
9 p dthu 23/03/2023 56 1
Từ khóa: Dạy học phân hóa, Kỹ năng dạy học phân hóa, Quá trình dạy học phân hóa, Dạy học phân hóa môn Tiếng Việt, Giáo dục Tiểu học
Bài viết "Dạy đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh trong sách giáo khoa Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức với cuộc sống)" đưa ra một số khái niệm cơ bản; yêu cầu của các kỹ năng đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 3 trong chương trình Tiếng Việt 3 (Kết nối tri thức với cuộc sống). Từ đó đề xuất cách dạy học đọc hiểu văn bản văn...
8 p dthu 23/03/2023 31 1
Từ khóa: Dạy đọc hiểu văn bản văn học, Đọc hiểu văn bản văn học, Kỹ năng đọc hiểu văn bản văn học, Dạy học Tiếng Việt lớp 3, Dạy học Tập đọc, Giáo dục tiểu học
Mối quan hệ giữa đọc và viết tiếng việt ở học sinh đọc kém bậc tiểu học
Nghiên cứu phân tích tương quan từng phần giữa các kỹ năng đọc và viết với tuổi là biến kiểm soát đã có ghi nhận ban đầu về mối quan hệ rất là năng động này. Mối liên kết giữa các kỹ năng đọc và viết đều có biểu hiện khác nhau trên cả hai nhóm. Ở nhóm đọc kém, tương quan giữa một số kỹ năng đọc và viết rõ rệt hơn nhưng đồng...
14 p dthu 27/12/2021 31 1
Từ khóa: Mối quan hệ giữa đọc và viết tiếng việt, Học sinh đọc kém bậc tiểu học, Học sinh tiểu học, Kĩ năng đọc, Kĩ năng viết
Ebook Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học: Phần 1
Tập viết là phân môn có tính chất thực hành. Tính chất thực hành có mục đích của việc dạy học chữ viết cũng góp phần khẳng định vị trí quan trọng của phân môn này ở trường tiểu học. Ngoài ra, luyện tập viết còn góp phần quan trọng vào việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính chất cẩn thận, tính kỹ thuật và...
103 p dthu 28/10/2021 127 1
Từ khóa: Dạy chữ viết ở tiểu học, Chữ viết tiếng Việt, Dạy tập viết, Dạy chính tả ở Tiểu học, Nguyên tắc dạy chính tả, Phương pháp dạy tập viết
Trường từ vựng ngữ nghĩa trong truyện cổ tích Việt Nam thuộc chương trình tiếng Việt tiểu học
Bài viết dựa trên lí thuyết về nghĩa, các loại nghĩa, trường nghĩa, hiện tượng chuyển nghĩa và truyện cổ tích trong chương trình tiểu học để khảo sát, phân loại và miêu tả đặc điểm của các trường từ vựng ngữ nghĩa trong truyện cổ tích Việt Nam gồm: trường nghĩa chỉ sự vật, trường nghĩa chỉ hoạt động – trạng thái và trường nghĩa...
9 p dthu 25/05/2021 84 0
Từ khóa: Trường từ vựng ngữ nghĩa, Truyện cổ tích Việt Nam, Chương trình tiếng Việt tiểu học, Tiếng Việt tiểu học, Nhân cách con người Việt Nam
Truyện cười với hiệu quả dạy học ở trường tiểu học hiện nay
Truyện cười là món ăn tinh thần sát hợp của trẻ thơ hôm nay, là nhân tố quan trọng tham gia vào hoạt động dạy học của cả thầy và trò ở trường tiểu học. Với nhiều công năng tích cực của mình, mảng sáng tác này đã trở thành ngữ liệu sát hợp để giáo viên sử dụng, làm sinh động, hấp dẫn giờ dạy. Đó cũng là cơ hội thú vị để thầy cô...
12 p dthu 28/08/2018 208 1
Từ khóa: Hiệu quả dạy học, Trường tiểu học, Văn học thiếu nhi, Văn bản truyện cườ, Tính đa chức năng của truyện cười, Dạy học Tiếng Việt
Bài viết dựa trên những nghiên cứu về tầm quan trọng của việc học tiếng Anh đối với học sinh (HS) cấp tiểu học, kết hợp với các cơ sở pháp lí và thực trạng của việc dạy học tiếng Anh trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) để phân tích các ưu điểm của mô hình dạy học tiếng Anh tích hợp, những kết quả đạt được và những khó...
8 p dthu 28/08/2018 230 1
Từ khóa: Phương pháp tích hợp, Chương trình tiếng Anh cấp Tiểu học, Chương trình Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh, Thực trạng dạy học tiếng Anh ở cấp tiểu học, Chương trình tiếng Anh tích hợp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật