- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Công nghệ thông tin (965 )
- Kinh tế (1759 )
- Môi trường (1326 )
- Khoa học tự nhiên (1272 )
- Khoa học xã hội (1345 )
- Tiểu học - Mầm non (1029 )
- Nghệ thuật (763 )
- Giáo dục chính trị (943 )
- Tài liệu tham khảo khác (307 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: phuong phap day hoc tich hop
Kết quả 1-7 trong khoảng 7
-
Ebook Dạy học tích hợp Hóa học - Vật lý - Sinh học: Phần 1
(BQ) Cuốn sách "Dạy học tích hợp hóa học - vật lý - sinh học" đề cập đến những vấn đề chung của dạy học tích hợp, năng lực đào tạo giáo viên dạy học tích hợp của giảng viên đại học sư phạm; đồng thời giới thiệu một số chủ đề dạy học tích hợp lĩnh vực khoa học tự nhiên để minh họa. Sách được chia thành 2 phần, mời các bạn...
130 p dthu 25/09/2024 15 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Đào tạo giáo viên, Phương pháp dạy học, Giảng viên sư phạm, Tổ chức dạy học
-
Ebook Dạy học tích hợp Hóa học - Vật lý - Sinh học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Dạy học tích hợp hóa học - vật lý - sinh học" giới thiệu tới người đọc một số đề thi tổ hợp khoa học tự nhiên để người học có thể làm quen với phương pháp dạy học mới. Mời các bạn cùng tham khảo.
115 p dthu 25/09/2024 15 1
Từ khóa: Phương pháp dạy học tích hợp, Dạy học tích hợp, Đào tạo giáo viên, Phương pháp dạy học, Giảng viên sư phạm, Tổ chức dạy học, Tổ chức hoạt động dạy học
-
Giáo trình Phương pháp dạy học đại số và giải tích: Phần 1
Giáo trình Phương "pháp dạy học đại số và giải tích" do hai tác giả Lê Thái Bảo Thiên Trung và Tăng Minh Dũng biên soạn dựa trên những kết quả nghiên cứu được thực hiện trong khuôn khổ của chuyên ngành Didactic Toán. Nội dung giáo trình giới thiệu các yếu tố tri thức luận nhằm giúp sinh viên chuyên ngành Sư phạm toán nắm được các ý nghĩa quan...
71 p dthu 19/06/2024 16 0
Từ khóa: Phương pháp dạy học đại số, Phương pháp dạy học giải tích, Giáo trình Phương pháp dạy học, Didactic Toán, Dạy học hàm số, Dạy học các tập hợp số
-
Tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa trong môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2
Bài viết "Tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa trong môn Tự nhiên và Xã hội cho học sinh lớp 2" phân tích vai trò của việc tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa đối với học sinh tiểu học. Bài viết xin đề xuất quy trình tổ chức dạy học tích hợp giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa và phân tích các mức độ tích hợp được áp...
14 p dthu 24/07/2023 79 0
Từ khóa: Giáo dục giảm thiểu rác thải nhựa, Phương pháp dạy học tích hợp, Biện pháp giảm thiểu rác thải nhựa, Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 2, Biện pháp bảo vệ môi trường
-
Đổi mới dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học theo hướng tích hợp
Bài viết đề cập vấn đề dạy học tích hợp (DHTH) liên môn trong dạy học văn học nước ngoài cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học. Sự tích hợp giữa các phân môn Văn học Việt Nam – Lịch sử – Văn hóa – Lí luận văn học và Mĩ học; tích hợp giữa bài giảng ở trường đại học với chương trình ở trường tiểu học sẽ đem lại hiệu quả tốt...
9 p dthu 28/08/2018 241 2
Từ khóa: Văn học nước ngoài, Giáo dục tiểu học, Dạy học tích hợp, Dạy học văn học nước ngoài, Dạy học Văn học Việt Nam, Phương pháp dạy học văn học
-
Bài viết dựa trên những nghiên cứu về tầm quan trọng của việc học tiếng Anh đối với học sinh (HS) cấp tiểu học, kết hợp với các cơ sở pháp lí và thực trạng của việc dạy học tiếng Anh trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) để phân tích các ưu điểm của mô hình dạy học tiếng Anh tích hợp, những kết quả đạt được và những khó...
8 p dthu 28/08/2018 261 2
Từ khóa: Phương pháp dạy học môn toán, Phương pháp dạy học môn tiếng anh, Phương pháp tích hợp, Chương trình dạy học quốc gia Anh, Chương trình dạy học quốc gia Việt Nam, Chương trình Quốc gia Anh, Chương trình Việt Nam
-
Bài viết dựa trên những nghiên cứu về tầm quan trọng của việc học tiếng Anh đối với học sinh (HS) cấp tiểu học, kết hợp với các cơ sở pháp lí và thực trạng của việc dạy học tiếng Anh trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TPHCM) để phân tích các ưu điểm của mô hình dạy học tiếng Anh tích hợp, những kết quả đạt được và những khó...
8 p dthu 28/08/2018 230 1
Từ khóa: Phương pháp tích hợp, Chương trình tiếng Anh cấp Tiểu học, Chương trình Việt Nam, Thành phố Hồ Chí Minh, Thực trạng dạy học tiếng Anh ở cấp tiểu học, Chương trình tiếng Anh tích hợp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
