- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hiện nay, thực tế giáo dục mầm non đã rõ ràng cho thấy sự quan trọng của việc thúc đẩy trải nghiệm trong quá trình tổ chức hoạt động học tập cho trẻ nhỏ, nhằm khuyến khích họ khám phá và hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Bài viết trình bày một số biện pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong lĩnh vực khám phá khoa...
11 p dthu 18/11/2024 6 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Tổ chức trải nghiệm, Hoạt động khám phá khoa học, Phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
Nghiên cứu là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo đề xuất các điều chỉnh chính sách, phân bổ nguồn lực và chương trình đào tạo giáo viên nhằm tối ưu hóa các hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non.
8 p dthu 17/10/2024 10 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Khám phá khoa học, Chương trình phát triển trẻ mầm non, Chính sách giáo dục, Đào tạo giáo viên
Bài viết đề cập các yếu tố ảnh hưởng đến thiết kế và tổ chức hoạt động khám phá khoa học nhằm phát triển khả năng sáng tạo cho trẻ 5-6 tuổi tại huyện Thạnh Hóa, tỉnh Long An. Sử dụng mô hình cấu trúc tuyến tính (PLS SEM), bài viết phân tích dữ liệu khảo sát 61 giáo viên mầm non (GVMN) để kiểm chứng các giả thuyết nghiên cứu.
13 p dthu 25/09/2024 11 0
Từ khóa: Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Giáo viên mầm non, Khám phá khoa học, Phát triển khả năng sáng tạo, Mô hình cấu trúc tuyến tính
Dạy tiếng Anh cho trẻ mầm non theo cách tiếp cận học qua chơi: Thử nghiệm, kết quả và thảo luận
Trong bối cảnh nhu cầu phát triển về mặt lý luận và kinh nghiệm để nâng cao năng lực tiếng Anh cho mọi bậc học ở Việt Nam trở nên vô cùng cần thiết, chúng tôi đã tiến hành thử nghiệm hoạt động dạy tiếng Anh theo cách tiếp cận học qua chơi tại một cơ sở giáo dục mầm non.
18 p dthu 23/08/2023 33 0
Từ khóa: Tiếng Anh mầm non, Đặc điểm tâm sinh lý, Giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục mầm non, Phát triển ngôn ngữ ở trẻ em
Khó khăn trong tiếp cận giáo dục STEAM của sinh viên ngành Giáo dục mầm non
Bài viết Khó khăn trong tiếp cận giáo dục STEAM của sinh viên ngành Giáo dục mầm non được nghiên cứu nhằm đánh giá những khó khăn trong tiếp cận giáo dục STEAM của sinh viên (SV) ngành Giáo dục Mầm non (GDMN). Kết quả khảo sát 130 SV năm 2, năm 3 ngành GDMN, Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh (ĐHSP TPHCM) cho thấy SV “đồng ý” với những khó...
9 p dthu 24/07/2023 27 0
Từ khóa: Tiếp cận giáo dục STEAM, Giáo dục mầm non, Giáo dục STEAM, Phát triển nhận thức giáo dục, Nghệ thuật khai phóng
Bài viết "Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận Hà Đông, thành phố Hà Nội theo phương pháp Montessori" đưa ra thực trạng quản lý hoạt động giáo dục cho trẻ 5-6 tuổi tại các trường mầm non quận hà đông, thành phố hà nội theo phương pháp Montessori.
10 p dthu 24/07/2023 23 0
Từ khóa: Quản lý hoạt động giáo dục, Giáo dục mầm non, Phương pháp giáo dục Montessori, Phát triển năng lực cho trẻ, Hoạt động giáo dục trẻ mầm non, Phát triển kỹ năng sống cho trẻ
Thực trạng thực hành sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại trường Đại học Quảng Bình
Bài viết Thực trạng thực hành sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại trường Đại học Quảng Bình trình bày kết quả khảo sát các đối tượng sinh viên, giảng viên, giáo viên hướng dẫn và cán bộ quản lí về tình hình thực hành sư phạm của sinh viên ngành Giáo dục mầm non tại Trường Đại học Quảng Bình trong hai năm 2019, 2020.
9 p dthu 23/10/2022 42 0
Từ khóa: Thực hành sư phạm, Giáo dục mầm non, Đào tạo sinh viên sư phạm, Chương trình phát triển ngành sư phạm, Luật Giáo dục đại học
Bài viết trao đổi và chia sẻ về vấn đề: Xác định chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực; Yêu cầu về đổi mới nội dung nghệ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non; Xây dựng học phần mỹ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực nhằm tạo khả năng cho giáo viên mầm non biết cách giúp cho trẻ cảm thụ...
9 p dthu 25/07/2022 50 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Xây dựng học phần mỹ thuật, Phát triển năng lực người học, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học
Xây dựng trò chơi trong hoạt động tạo hình của trẻ 5 – 6 tuổi với sự hỗ trợ từ công nghệ thông tin
Bài viết trình bày các nội dung chính sau: Vai trò của hoạt động tạo hình trong việc giáo dục toàn diện cho trẻ; Vai trò của hoạt động tạo hình với sự phát triển trí tuệ, nhận thức; Vai trò của hoạt động tạo hình với việc giáo dục tình cảm, đạo đức, kỹ năng giao tiếp xã hội; Vai trò của hoạt động tạo hình với việc giáo dục thẩm mĩ cho...
16 p dthu 26/06/2022 54 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Hoạt động tạo hình, Phát triển trí tuệ trẻ mầm non, Giáo dục thẩm mĩ cho trẻ, Phát triển thể chất trẻ mầm non
Khung năng lực giáo viên mầm non ASEAN được nghiên cứu bao gồm 4 nhóm năng lực quan trọng về: 1) Nội dung kiến thức, thực hành sư phạm và hoạt động đánh giá; 2) Môi trường học tập; 3) Đồng hành và hợp tác; 4) Phát triển nghề nghiệp (bồi dưỡng thường xuyên).
10 p dthu 26/06/2022 51 0
Từ khóa: Khung năng lực giáo viên mầm non, Phát triển giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Mô hình đào tạo giáo viên, Đổi mới giáo dục
Một số phương thức giao tiếp - ứng xử của giáo viên với trẻ mầm non
Có rất nhiều phương thức mà giáo viên dùng để giao tiếp - ứng xử với trẻ mầm non, trong đó sự kết hợp chặt chẽ giữa phương thức giao tiếp ứng xử cô giáo như mẹ hiền và cô giáo là cô giáo được coi là phương thức khoa học nhất. Việc nắm được đặc trưng của mỗi phương thức và một số nội dung khi thực hiện phương thức giao tiếp - ứng...
9 p dthu 28/05/2022 47 0
Từ khóa: Phương thức giao tiếp - ứng xử, Giáo dục mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Lý thuyết phát triển tâm lý người, Kỹ năng giao tiếp của giáo viên
Đội ngũ giáo viên là nhân tố quyết định chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ trong các cơ sở giáo dục mầm non (GVMN). Trong những năm qua đội ngũ GVMN đã có sự phát triển cả về số lượng và chất lượng, nhiều chế độ chính sách cho GDMN (GDMN) được ban hành. Bài viết cũng đã đề xuất một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công...
9 p dthu 25/04/2022 54 0
Từ khóa: Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non, Chuẩn nghề nghiệp giáo viên, Giáo dục trẻ mầm non, Quản lý giáo dục mầm non, Khoa học giáo dục
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật