- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Xây trường học hạnh phúc tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Bài viết Xây trường học hạnh phúc tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh giới thiệu về mô hình trường học hạnh phúc, trình bày các yếu tố ảnh hưởng đến việc xây dựng trường tiểu học hạnh phúc và đề xuất các giải pháp để xây dựng trường học hạnh phúc cho các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí...
8 p dthu 28/11/2022 34 2
Từ khóa: Xây dựng trường học hạnh phúc, Hành vi vi phạm đạo đức nhà giáo, Nâng cao năng lực cho giáo viên, Đổi mới công tác quản lý giáo dục, Nâng cao năng lực ứng xử sư phạm
Dạy và học địa lí 12 với bản đồ khái niệm trong môi trường sư phạm tương tác
Bài viết đề cập đến định nghĩa, lợi ích của bản đồ khái niệm, cách xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm để dạy học Địa lí 12 trong môi trường sư phạm tương tác nhằm phát huy tính tích cực suy nghĩ, tư duy sáng tạo của học sinh. Bản đồ khái niệm là một trong những công cụ hữu ích để giảng dạy và học tập đang ngày càng được...
8 p dthu 23/07/2019 169 1
Từ khóa: Bản đồ khái niệm, Dạy học địa lí 12, Sư phạm tương tác, Tư duy sáng tạo của học sinh, Cấu trúc của dạy học trong môi trường sư phạm, Bài học địa lí 12 bằng bản đồ khái niệm
Bài giảng Thức ăn chăn nuôi: Chương 5 (2017)
Bài giảng Thức ăn chăn nuôi: Chương 5 sẽ giúp cho người học nắm được những kiến thức thức ăn bổ sung và phụ gia nhằm phục vụ trong quá trình học tập và giảng dạy. Nội dung trong bài giảng trình bày: Khái niệm thức ăn bổ sung và chất phụ gia, phân loại thức ăn bổ sung và chất phụ gia, lợi ích của việc sử dụng thức ăn bổ sung và chất phụ...
173 p dthu 22/02/2019 206 1
Từ khóa: Thức ăn chăn nuôi, Thức ăn bổ sung và chất phụ gia, Phân loại thức ăn bổ sung và chất phụ gia, Lợi ích sử dụng thức ăn bổ sung, Thức ăn bổ sung và chất phụ gia, An toàn thực phẩm, Ô nhiễm môi trường
KTNBTH là hoạt động nghiệp vụ quản lý của người Hiệu trưởng nhằm điều tra, theo dõi, xem xét, kiểm soát, phát hiện, kiểm nghiệm sự diễn biến và kết quả các hoạt động giáo dục trong phạm vi nội bộ nhà trường và đánh giá kết quả các hoạt động giáo dục đó có phù hợp với mục tiêu, kế hoạch, chuẩn mực, quy chế đã đề ra hay không. Qua...
64 p dthu 10/10/2013 235 2
Từ khóa: quản lí giáo dục, thanh tra giáo dục, môi trường sư phạm, kiểm tra giáo dục, giáo dục tiểu học, kỹ năng sư phạm,
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật