» Từ khóa: hoạt động giao tiếp

Kết quả 1-8 trong khoảng 8

Nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa

Bài viết Nâng cao kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm cho sinh viên ngành Giáo dục mầm non trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa trình bày thực trạng kỹ năng giải quyết THSP của sinh viên ngành Giáo dục Mầm non, Trường Đại học Văn hóa, Thể thao và Du lịch Thanh Hóa; Giải pháp nâng cao kỹ năng giải quyết THSP cho sinh viên Giáo dục...

9 p dthu 24/07/2023 34 0

Từ khóa: Kỹ năng giải quyết tình huống sư phạm, Giáo dục mầm non, Kỹ năng nghề nghiệp, Giao tiếp sư phạm, Hoạt động giáo dục trẻ mẫu giáo
Dấu vết văn hóa Chămpa ở châu thổ Bắc Bộ thế kỷ XIII - XIV

Bài viết Dấu vết văn hóa Chămpa ở châu thổ Bắc Bộ thế kỷ XIII - XIV trình bày mối quan hệ giữa hai vương quốc Đại Việt và Chămpa giai đoạn thế kỷ XIII - XIV. Trong đó, các hoạt động bang giao xen lẫn với các cuộc chiến tranh đã tạo ra quá trình “dịch chuyển” dân cư và giao thoa - tiếp biến giữa hai nền văn hóa Chăm - Việt.

13 p dthu 27/12/2022 41 0

Từ khóa: Dấu vết văn hóa Chămpa, Văn hóa Đại Việt, Tiếp biến văn hóa, Hoạt động ngoại giao, Chính sách thân thiện
Giáo trình Văn hóa doanh nghiệp: Phần 1

Giáo trình Văn hóa doanh nghiệp được biên soạn dành cho sinh viên cao đẳng, đại học Du lịch hoặc sinh viên các ngành liên quan. Giáo trình gồm có 3 chương và được chia thành 2 phần, phần 1 cung cấp những kiến thức cơ bản về doanh nghiệp và văn hóa doanh nghiệp. Mời các bạn cùng tham khảo để biết thêm nội dung chi tiết.

54 p dthu 25/09/2022 53 0

Từ khóa: Giáo trình Văn hóa doanh nghiệp, Văn hóa doanh nghiệp, Vai trò của văn hóa doanh nghiệp, Các thành tố của văn hóa doanh nghiệp, Đặc trưng hoạt động của doanh nghiệp, Văn hóa giao tiếp
Phát triển chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực

Bài viết tập trung phân tích làm rõ bản chất và đặc điểm của chương trình giáo dục mầm non; bản chất của phát triển các chủ đề học tập trong chương trình giáo dục mầm non theo tiếp cận năng lực. Trên cơ sở đó tiến hành xây dựng hệ thống các chủ đề học tập hướng vào việc phát triển các năng lực cốt lõi cho trẻ.

11 p dthu 26/11/2019 315 6

Từ khóa: Giáo dục mầm non, Chương trình giáo dục, Phát triển chương trình giáo dục mầm non, Tiếp cận năng lực trẻ mầm non, Thiết kế các hoạt động giáo dục trẻ
Thực trạng quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực của học sinh ở các trường tiểu học quận Tân Phú, thành phố Hồ Chí Minh

Người nghiên cứu đã tiến hành khảo sát trên 157 cán bộ quản lí, giáo viên và học sinh của 8 trường tiểu học ở quận Tân Phú, Thành phố Hồ Chí Minh để đánh giá đúng thực trạng quản lí hoạt động đổi mới phương pháp dạy học theo tiếp cận năng lực của học sinh. Kết quả nghiên cứu sẽ là cơ sở cho việc đề xuất những biện pháp quản lí...

8 p dthu 26/11/2019 180 2

Từ khóa: Tạp chí Giáo dục, Bài viết về giáo dục, Đổi mới phương pháp dạy học, Tiếp cận năng lực của học sinh, Đổi mới hoạt động dạy học
Phương ngữ Nam bộ thể hiện qua sân khấu cải lương

Khi nghiên cứu phương ngữ Nam Bộ, hoạt động giao tiếp sống động này, một thời bị bỏ qua, nên nhiều hiện tượng phương ngữ Nam Bộ khó có thể lý giải được. Vì vậy, trên cơ sở khái quát phương ngữ, bài viết tập trung những dẫn liệu từ hoạt động sân khấu để minh chứng sự tổng hợp hài hòa của tiếng Việt trong giao tiếp của người dân...

10 p dthu 25/05/2019 173 1

Từ khóa: Phương ngữ Nam bộ, Sân khấu cải lương, Hoạt động giao tiếp sống động, Hoạt động sân khấu cải lương, Loại hình nghệ thuật cải lương
Đề xuất một số phương án tổ chức hoạt động dạy nói thành đoạn – bài trong tiết Tập làm văn nói ở tiểu học

Tập làm văn nói trong chương trình tiểu học có vị trí rất quan trọng đối với sự phát triển kĩ năng giao tiếp của trẻ. Song thực tế dạy học hiện nay cho thấy các hoạt động được tổ chức cho tiết Tập làm văn nói chưa thật sự mang lại hiệu quả như mong muốn. Trong phạm vi bài viết này, tác giả đề xuất thiết kế, cải thiện một số phương...

8 p dthu 28/08/2018 239 1

Từ khóa: Tập làm văn nói, Tổ chức hoạt động dạy nói, Phát triển kĩ năng nói, Phát triển kĩ năng giao tiếp, Dạy học Tập làm văn, Phương pháp dạy học
Bài giảng Kỹ năng giao tiếp: Chương 1 - Đặng Trang Viễn Ngọc

Bài giảng Kỹ năng giao tiếp - Chương 1 giới thiệu khái quát về hoạt động giao tiếp với những nội dung cụ thể như: Bản chất của giao tiếp, các yếu tố ảnh hưởng đến kết quả giao tiếp và phương pháp khắc phục, đặc điểm tâm lý con người trong giao tiếp và phương pháp ứng xử,... Mời các bạn tham khảo.

14 p dthu 18/12/2015 215 1

Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp, Bài giảng Kỹ năng giao tiếp, Hoạt động giao tiếp, Bản chất của giao tiếp, Tâm lý con người trong giao tiếp, Phương pháp ứng xử