• Gíao án âm nhạc khối lá

    Gíao án âm nhạc khối lá

    -Trẻ phối hợp nhịp nhàng với bạn để chuyền bóng không làm rơi xuông đất -Biết cầm bóng bằng 2 tay không thả tay khi bạn chưa cầm bóng -Xác định được phái trái ,phải của bản than mình -Biết thực hiện nhặt rác bỏ vào nơi quy định -Tích hợp âm nhạc,tóan II/CHUẨN BỊ -Bóng nhựa to 10, 15 quả -Sàn tập bằng phẳng -Hoa để trẻ chơi trò chơi thi...

     50 p dthu 14/09/2012 263 2

  • Gíao án khối nhà trẻ

    Gíao án khối nhà trẻ

    Kiến thức: - Trẻ đọc thuộc bài thơ "Bạn mới" - Hiểu nội dung bài thơ. - Xâu được vòng màu đỏ. 2. Kỹ năng: - Trẻ đọc diễn cảm bải thơ, biết ngắt nghỉ đúng nhịp. - Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng. 3. Giáo dục: Trẻ biết quan tâm đến bạn bè. Cho trẻ quan sát các anh chị đang chơi trò chơi vận động ở trên sân. ( Cô đặt một...

     91 p dthu 14/09/2012 248 1

  • Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non

    Các bài thơ sử dụng trong giảng dạy mầm non

    YÊU MẸ: Mẹ đi làm Từ sáng sớm Dậy thổi cơm Mua thịt cá Em kề má Được mẹ thơm Ơi! Mẹ ơi! Yêu mẹ lắm. GIÚP MẸ Hai chú gà con Lon ton lon ton Nhảy lên lưng mẹ, Se sẽ se sẽ Nhặt những bọ gà. Con giúp mẹ cha Ai mà chẳng thích LÒNG MẸ Có miếng ngọt miếng ngon Mẹ dành cho con hết Đắng cay chỉ mẹ biết Nhọc nhằn chỉ mẹ hay. Mẹ - Bếp lửa mỗi...

     104 p dthu 14/09/2012 242 1

  • Dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non

    Dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non

    Hiểu được khái niệm Kỹ năng sống là gì? Mục đích của việc dạy kỹ năng sống cho trẻ mầm non? Dạy kỹ năng sống cho trẻ MN bao gồm những nội dung gì? Thực hành đưa giáo dục kỹ năng sống vào các hoạt động trong trường mầm non như thế nào?

     18 p dthu 14/09/2012 288 2

  • Chương trình GDMN mới

    Chương trình GDMN mới

    Giúp trẻ em phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mỹ, hình thành những yếu tố đầu tiên của nhân cách, chuẩn bị cho trẻ em vào lớp một;Hình thành và phát triển ở trẻ emnhững chức năng tâm sinh lí, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, những kĩ năng sống cần thiết phù hợp với lứa tuổi, khơi dậy và phát triển tối đa những...

     34 p dthu 14/09/2012 290 1

  • Phân tích và xử lý tình huống giáo dục

    Phân tích và xử lý tình huống giáo dục

    Nền giáo dục Việt Nam đã trải qua hơn 60 năm xây dựng, phát triển và đã thu được những thành quả quan trọng về mở rộng quy mô, đa dạng hoá các hình thức giáo dục. Các lực lượng xã hội tham gia ngày càng tích cực vào công tác xã hội hoá giáo dục, đầu tư phát triển các loại hình nhà trường. Tuy nhiên, ngành giáo dục nước ta vẫn còn yếu về...

     27 p dthu 14/09/2012 240 5

  • Hướng dẫn nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe - Phần 3 - Nhà trẻ

    Hướng dẫn nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe - Phần 3 - Nhà trẻ

    Tài liệu hướng dẫn chăm sóc và nuôi dạy trẻ được biên soạn công phu, chế độ dinh dưỡng cho bé từ o đến 6 tuổi, về chế độ dinh dưỡng , thức uống, hoạt động cho trẻ, giúp cho be được đầy đủ về dinh dưỡng, cân bằng chế độ sống

     76 p dthu 14/09/2012 261 1

  • Hướng dẫn thực hiện nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe - Mẫu giáo bé

    Hướng dẫn thực hiện nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe - Mẫu giáo bé

    Tài liệu hướng dẫn chăm sóc và nuôi dạy trẻ được biên soạn công phu, chế độ dinh dưỡng cho bé từ o đến 6 tuổi, về chế độ dinh dưỡng , thức uống, hoạt động cho trẻ, giúp cho be được đầy đủ về dinh dưỡng, cân bằng chế độ dinh dưỡng trong cuộc sống.

     55 p dthu 14/09/2012 207 1

  • KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3)

    KỂ CHUYỆN - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA (3)

    +Chọn được câu chuyệncó nội dung kể về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè , người thân. +Biết cách sắp xếp câu chuyện thành một trình tự hợp lý. +Hiểu ý nghĩa câu chuyện mà các bạn kể. +Lời kể sinh động, tự nhiên sáng tạo,hấp dẫn. +Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện và lời kể của bạn.

     123 p dthu 14/09/2012 206 3

  • HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC THỰC HIỆN THÍ ĐIỂM CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON

    HƯỚNG DẪN  TỔ CHỨC THỰC HIỆN THÍ ĐIỂM  CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON

    Kế hoạch thực hiện chương tình cả năm học đưa ra một cái nhìn tổng thể về cơ hội học tập, mục tiêu giáo dục mà trường mầm non cung cấp cho trẻ. Đây là kế hoạch cả năm nhằm đảm bảo các lĩnh vực phát triển của trẻ đều được chú trọng. Trong kế hoạch đó, giáo viên sẽ dự kiến những nội dung giáo dục cơ bản của từng lĩnh vực. Khi...

     37 p dthu 14/09/2012 281 2

  • Lập kế họach và tổ chức nội dung thực hiện - Khối Mầm

    Lập kế họach và tổ chức nội dung thực hiện - Khối Mầm

    Ban giám hiệm nhà trường chịu trách nhiệm xây dựng kế hoạch năm học dựa trên các căn cứ sau : - Mục tiêu và nội dung chương trình giáo dục mẫu giáo đã quy định trong. Chương trình giáo dục mầm non do Bộ Giáo Dục và Đào tạo ban hành. - Thời gian quy định trong năm học. - Điều kiện cơ sở vật chất và các nguồn lực khác của địa phương và...

     80 p dthu 14/09/2012 220 2

  • Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm

    Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm

    Đối tượng của tâm lý học lứa tuổi là động lực phát triển tâm lý theo lứa tuổi của con người; sự phát triển cá thể của các quá trình tâm lý và các phẩm chất tâm lý trong nhân cách của con người đang được phát triển (quá trình con người trở thành nhân cách như thế nào?); Tâm lý học lứa tuổi nghiên cứu đặc điểm của các quá trình và các...

     66 p dthu 14/09/2012 253 4

Hướng dẫn khai thác thư viện số
getDocumentFilter3 p_strSchoolCode=dthu