» Từ khóa: moi truong hoa nhap

Kết quả 1-4 trong khoảng 4

Nguyên tắc của giáo dục phổ quát (UDL) trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cấp mầm non

Bài viết này tập trung phân tích các nguyên tắc cơ bản của UDL được sử dụng trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cấp mầm non. Các nguyên tắc đó bao gồm: (1) Đa dạng cách trình bày thông tin trong các hoạt động (Multiple means of Representation); (2) Đa dạng hành động và biểu đạt của trẻ trong mỗi hoạt động giáo dục (Multiple means of action and...

9 p dthu 19/03/2025 5 0

Từ khóa: Giáo dục phổ quát, Giáo dục hòa nhập, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Môi trường học tập, Quản lý giáo dục
Tổng quan nghiên cứu về áp dụng thiết kế phổ quát cho việc học (UDL) nhằm phát triển ngữ dụng cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ tại trường mầm non hòa nhập

Bài viết phân tích vai trò của UDL trong phát triển ngữ dụng cho trẻ RLPTK trong môi trường hòa nhập, tập trung vào chiến lược giảng dạy và công cụ hỗ trợ cải thiện giao tiếp, tương tác xã hội. Đồng thời, bài viết nhấn mạnh việc kết hợp lí thuyết và thực tiễn khi áp dụng UDL vào lớp học hòa nhập và giáo dục đặc biệt, nhằm tạo môi...

11 p dthu 19/03/2025 6 0

Từ khóa: Rối loạn phổ tự kỉ, Phát triển ngữ dụng, Môi trường hòa nhập, Giáo dục trẻ mầm non hòa nhập, Phương pháp giáo dục tích cực
Bài giảng Thuế: Chương 4 - ThS. Nguyễn Thị Tuyết Nhung

Bài giảng Thuế - Chương 4: Thuế bảo vệ môi trường, được biên soạn gồm các nội dung chính sau: Khái niệm về thuế bảo vệ môi trường; Đối tượng chịu thuế; Trường hợp không chịu thuế; Phương pháp tính thuế;... Mời các bạn cùng tham khảo!

14 p dthu 23/12/2024 22 0

Từ khóa: Bài giảng Thuế, Thuế bảo vệ môi trường, Bảo vệ môi trường, Phương pháp tính thuế, Mức thuế tuyệt đối, Ủy thác nhập khẩu hàng hóa
Thực trạng điều chỉnh môi trường học tập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non hòa nhập

Nghiên cứu này làm rõ thực trạng điều chỉnh môi trường học tập ở trường mầm non hòa nhập về các khía cạnh: Nhận thức của giáo viên và cán bộ quản lí về sự cần thiết của điều chỉnh môi trường học tập, thực trạng các điều chỉnh đã được thực hiện, đánh giá môi trường học tập của trẻ khuyết tật tại các trường mầm non hiện nay.

8 p dthu 28/12/2020 96 0

Từ khóa: Educational science, Môi trường học tập, Trẻ khuyết tật, Trường mầm non, Giáo dục hòa nhập, Đánh giá môi trường học tập

Đăng nhập

Bộ sưu tập nổi bật

Trường Đại học Đồng Tháp

Địa chỉ: 783 - Phạm Hữu Lầu - Phường 6, Thành phố Cao Lãnh, Tỉnh Đồng Tháp
Điện thoại: (067) 3881518 - Fax: (067) 3881713 - Email: dhdt@dthu.edu.vn

Phát triển bởi Thư viện số