- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Nghiên cứu này sẽ làm rõ sự tác động của các yếu tố ảnh hưởng tới quá trình quản lý bồi dưỡng giáo viên mầm non. Kết quả nghiên cứu góp phần làm sáng rõ vai trò của quá trình bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng giáo viên mầm non từ đó xem xét sự tác động của các yếu tố này tới việc đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng giáo...
8 p dthu 18/11/2024 6 0
Từ khóa: Đổi mới giáo dục, Đào tạo giáo viên mầm non, Năng lực giáo viên, Quản lý bồi dưỡng, Quản lý bồi dưỡng giáo viên mầm non
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đánh giá những khó khăn của giáo viên khi đánh giá và trong quá trình đánh giá. Từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học khối lớp 4 của giáo viên tại thành phố Hồ Chí Minh.
9 p dthu 18/11/2024 6 0
Từ khóa: Đánh giá dựa trên năng lực người học, Dạy học môn Khoa học, Năng lực khoa học tự nhiên, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đổi mới giáo dục và đào tạo
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát thực trạng, bài viết tập trung vào việc xây dựng, đánh giá tác động của 03 phong cách lãnh đạo và sự hài lòng của giáo viên. Đây là một trong những nghiên cứu có thể giúp các nhà quản lý ở trường tiểu học hiểu rõ hơn về mức độ tác động của phong cách lãnh đạo mà mình đang sử dụng đến sự...
9 p dthu 17/10/2024 7 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Phong cách lãnh đạo, Quản lý nhà trường, Nâng cao chất lượng cho đội ngũ giáo viên
Trong bối cảnh đổi mới giáo dục, việc đào tạo hiệu quả đội ngũ giáo viên mầm non có vai trò quan trọng, thiết yếu trong việc hình thành chất lượng giáo dục mầm non. Bài viết này đi sâu vào việc ứng dụng mô hình CIPO để nhận biết các yếu tố quan trọng ảnh hưởng đến việc đào tạo giáo viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục.
11 p dthu 17/10/2024 8 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Mô hình CIPO, Đào tạo giáo viên mầm non, Chương trình giáo dục mầm non
Nghiên cứu là cơ sở cho những nghiên cứu tiếp theo đề xuất các điều chỉnh chính sách, phân bổ nguồn lực và chương trình đào tạo giáo viên nhằm tối ưu hóa các hoạt động khám phá khoa học trong giáo dục mầm non.
8 p dthu 17/10/2024 10 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục mầm non, Khám phá khoa học, Chương trình phát triển trẻ mầm non, Chính sách giáo dục, Đào tạo giáo viên
Thực trạng lập kế hoạch giáo dục của sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Trường Đại học Tây Nguyên
Bài viết đánh giá được thực trạng việc lập kế hoạch giáo dục của sinh viên, những khó khăn sinh viên gặp phải khi thực hiện lập kế hoạch giáo dục cho trẻ cũng như phân tích được các yếu tố ảnh hưởng đến việc lập kế hoạch giáo dục của sinh viên. Đây là cơ sở quan trọng để đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao kỹ năng lập kế hoạch...
9 p dthu 25/09/2024 11 0
Từ khóa: Lập kế hoạch giáo dục, Sinh viên ngành Giáo dục mầm non, Giáo dục mầm non, Đào tạo đội ngũ giáo viên, Trường Đại học Tây Nguyên
Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam
Bài viết "Xây dựng nguồn học liệu mở - Thực trạng và giải pháp đối với trường đại học Việt Nam" bàn về xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh được xem như một giải pháp hữu hiệu, giúp các trường đại học khắc phục tình trạng thiếu hụt nguồn tài liệu có chất lượng để đáp ứng yêu cầu dạy và học. Bên cạnh...
8 p dthu 23/03/2023 57 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Xây dựng nguồn học liệu mở, Quá trình đổi mới giáo dục đại học, Cạnh tranh chất lượng đào tạo, Hệ thống cơ sở dữ liệu học liệu mở nội sinh, Hệ thống E-learning
Một số đề xuất về công tác đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế
Bài viết "Một số đề xuất về công tác đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế" đề xuất một số ý kiến nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên mầm non tại các trường sư phạm nhằm đáp ứng xu thế hội nhập quốc tế, phù hợp với yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo chi tiết bài viết!
9 p dthu 23/03/2023 31 0
Từ khóa: Giáo viên mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo viên mầm non, Vai trò của giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục mầm non, Tạp chí Đại học Thủ đô Hà Nội
Hoạt động bảo vệ chủ quyền biển, đảo của bộ đội Hải quân Việt Nam hiện nay
Bài viết Hoạt động bảo vệ chủ quyền biển, đảo của bộ đội Hải quân Việt Nam hiện nay phân tích thực trạng bảo vệ chủ quyền biển, đảo và giải pháp nâng cao ý thức bảo vệ chủ quyền biển, đảo của bộ đội Hải quân Việt Nam hiện nay.
9 p dthu 27/01/2023 37 0
Từ khóa: Bảo vệ biển đảo, Chủ quyền quốc gia, Ý thức bảo vệ chủ quyền biển, Hành vi vi phạm chủ quyền, Giáo dục cách mạng
Giáo dục truyền thống yêu nước cho sinh viên Việt Nam dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng
Bài viết Giáo dục truyền thống yêu nước cho sinh viên Việt Nam dưới ánh sáng Nghị quyết Đại hội XIII của Đảng trình bày truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam được kết tinh, lan tỏa và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Ngày nay, truyền thống yêu nước đang trở thành một động lực nội sinh để thúc đẩy sự phát triển...
9 p dthu 27/12/2022 32 0
Từ khóa: Giáo dục truyền thống yêu nước, Giáo dục đạo đức cách mạng, Sức mạnh con người Việt Nam, Phát triển kinh tế xã hội, Văn hóa truyền thống dân tộc
Tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động nghiên cứu khoa học
Bài viết "Tài nguyên giáo dục mở trong hoạt động nghiên cứu khoa học" việc khai thác tài nguyên giáo dục mở sẽ mang đến cho người làm khoa học cơ hội tiếp cận thông tin được dễ dàng và mở rộng thêm tri thức với nguồn tài nguyên mang nhiều lợi thế tiết kiệm được thời gian nhưng hiệu quả lại rất tối ưu, phản ánh sự phát triển vượt bậc...
10 p dthu 28/11/2022 48 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Hoạt động nghiên cứu khoa học, Hệ thống tri thức, Chuẩn mực đạo đức trong nghiên cứu khoa học, Hệ sinh thái đại học, Khai thác tài nguyên giáo dục mở
Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học
Mục đích của bài viết "Vài suy nghĩ về cơ sở lý luận của giáo dục mở và tính mở cho giáo dục đại học" là bước đầu làm rõ một vài cơ sở lý luận cũng như thực tiễn triển khai giáo dục mở bằng việc đặt ra những câu hỏi sau: thực chất khái niệm Giáo dục mở (Open Education) là gì?; cần hiểu khái niệm Tính Mở (Openness) cho Giáo dục đại...
14 p dthu 28/11/2022 45 0
Từ khóa: Tài nguyên giáo dục mở, Cơ sở lý luận của giáo dục mở, Tính mở của giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục và đào tạo Việt Nam, Hệ thống giáo dục và đào tạo quốc dân, Xây dung nền giáo dục theo hướng mở
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật