Quan điểm hệ thống động trong dạy học Ngữ văn

Bài viết phân tích cơ sở và vai trò của việc vận dụng quan điểm hệ thống động - một quan điểm dạy học tích cực, gắn với giao tiếp - trong dạy học Ngữ văn. Từ đó, góp thêm một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc lĩnh hội, phân tích và đánh giá từ ngữ trong hoạt động giao tiếp nói riêng và trong dạy học Ngữ văn nói chung.

Từ khóa: Hệ thống động trong dạy học Ngữ văn, Hệ thống động, Dạy học Ngữ văn, Dạy học tích cực, Tổ chức hoạt động dạy học