Nguyên nhân các sai lầm về phương diện suy luận logic thông qua cấu trúc đại số

Bài viết trình bày các nội dung chính sau: Phần tử trung lập, phần tử đối xứng trong cấu trúc nhóm, sai lầm và các nguyên nhân sai lầm theo một số quan điểm, quan điểm didactic, quan điểm của thuyết hành vi.

Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Suy luận logic, Cấu trúc đại số, Quan điểm didactic, Phương pháp học tập môn Toán