Nghiên cứu thiết kế phần mềm hỗ trợ ôn tập phần phân số (Toán 4) theo phương pháp chương trình hóa

Phương pháp chương trình hóa giúp từng cá nhân học sinh có thể tiếp thu kiến thức với lượng thời gian khác nhau cũng như theo các diễn tiến khác tùy vào kiến thức có sẵn và khả năng, tốc độ học tập của riêng mình, qua đó các em có thể tự mình kiểm tra, tự điều chỉnh kiến thức cần học. Bài viết trình bày việc vận dụng phương pháp chương trình hóa trong thiết kế phần mềm học tập nhằm giúp học sinh tiểu học tự mình ôn tập, củng cố mảng kiến thức phân số.

Từ khóa: Phương pháp chương trình hóa, Thiết kế phần mềm học tập, Kiến thức phân số, Liều kiến thức, Học phần phân số lớp 4, Phần mềm hỗ trợ ôn tập phân số