Dạy học nội dung thực vật trong môn Tự nhiên và xã hội 2018 theo định hướng tìm tòi - khám khá phát triển năng lực khoa học cho học sinh tiểu học

Nghiên cứu này đã xây dựng quy trình dạy học gồm 6 bước cụ thể theo định hướng tìm tòi, khám phá. Vận dụng quy trình dạy học đã xây dựng và thực nghiệm kế hoạch bài dạy “Bí mật của các loài cây” (3 tiết) thuộc nội dung thực vật trong môn Tự nhiên và Xã hội ở lớp 1.

Từ khóa: Môn Tự nhiên và Xã hội, Dạy học nội dung thực vật, Phát triển năng lực khoa học, Năng lực vận dụng kiến thức kĩ năng, Dạy học theo phát triển năng lực học sinh