- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào phân môn Tập làm văn lớp 3
Đề tài "Vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào phân môn Tập làm văn lớp 3" đã xây dựng được cơ sở lí luận của việc vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào phân môn Tập làm văn ở tiểu học và thực hành việc vận dụng phương pháp dạy học theo dự án vào chủ điểm “Quê hương” trong phân môn Tập làm văn lớp 3. Qua đề tài này,...
9 p dthu 26/06/2022 46 2
Từ khóa: Bài viết nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học sinh viên, Phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học theo dự án, Phân môn Tập làm văn lớp 3, Dạy học Tập làm văn
Bài giảng Hệ thống nông lâm kết hợp
Nội dung của bài giảng trình bày về các khái niệm về hệ thống, khái niệm và định nghĩa hệ thống, đặc tính của hệ thống, phương pháp luận nghiên cứu hệ thống, khái niệm hệ thống canh tác và phương pháp nghiên cứu về hệ thống nông lâm kết hợp.
43 p dthu 25/12/2019 143 2
Từ khóa: Bài giảng Nông lâm kết hợp, Hệ thống nông lâm kết hợp, Khái niệm về hệ thống, Phương pháp luận nghiên cứu hệ thống, Hệ thống canh tác
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường: Chương 6 - TS. Lê Quốc Tuấn
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường - Chương 6: Các kỹ thuật thu thập dữ liệu áp dụng trong khoa học môi trường. Chương này trình bày những nội dung như: Nghiên cứu tài liệu, khảo sát thực địa, phỏng vấn, hội nghị khoa học, điều tra bằng bảng câu hỏi, phương pháp thực nghiệm. Mời tham khảo.
36 p dthu 09/01/2017 239 1
Từ khóa: Khoa học môi trường, Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường, Nghiên cứu tài liệu, Khảo sát thực địa, Kỹ thuật thu thập dữ liệu, Hội nghị khoa học
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường: Chương 4 - TS. Lê Quốc Tuấn
Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường - Chương 4: Phương pháp đo lường và thu thập số liệu trong nghiên cứu khoa học môi trường. Nội dung chính trong chương gồm có: Các bước thiết kế một nghiên cứu, nghiên cứu định tính, nghiên cứu định lượng, chọn mẫu, thu thập số liệu, phân tích, các kết quả,... Mời tham khảo.
19 p dthu 09/01/2017 215 1
Từ khóa: Khoa học môi trường, Phương pháp nghiên cứu khoa học môi trường, Nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu định tính, Nghiên cứu định lượng, Thiết kế nghiên cứu
Bài giảng Quản trị sản xuất và dịch vụ: Chương 1 - TS. Nguyễn Văn Minh
Chương 1: Những vấn đề chung về quản trị sản xuất & dịch vụ (QTSX&DV). Nội dung chính trong chương gồm có: Một số khái niệm cơ bản; đối tượng, mục đích, nhiệm vụ và phương pháp nghiên cứu quản trị sản xuất; nội dung của QTSX&DV; lịch sử phát triển của QTSX&DV; quá trình ra quyết định của nhà quản trị sản xuất; phân loại quá trình sản...
15 p dthu 19/08/2016 210 1
Từ khóa: Quản trị tác nghiệp, Quản trị sản xuất và dịch vụ, Quản trị sản xuất, Quá trình sản xuất và dịch vụ, Phương pháp nghiên cứu quản trị sản xuất, Nhà quản trị sản xuất
Bài giảng Chương 3: Phương pháp định tính - Th.S Nguyễn Minh Phương
Đến với "Bài giảng Chương 3: Phương pháp định tính" các bạn sẽ được tìm hiểu về nghiên cứu định tính trong xây dựng lý thuyết khoa học; phương pháp GT; phương pháp tình huống; dữ liệu và thu thập dữ liệu định tính;...
26 p dthu 21/05/2016 202 2
Từ khóa: Bài giảng Phương pháp định tính, Xây dựng lý thuyết khoa học, Nghiên cứu định tính, Phương pháp tình huống, Thu thập dữ liệu định tính, Dữ liệu định tính
Phần 1 Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non) trình bày nội dung chương 3 - Các bước tiến hành một công trình nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non. Giáo trình được dùng cho sinh viên các trường Đại học sư phạm, ngành Giáo dục mầm non, hệ đào tạo từ xa, đồng thời là cuốn sách...
15 p dthu 26/10/2015 645 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học, Báo cáo khoa học, Đề tài khoa học, Giáo dục trẻ em
Bài giảng Phương pháp luận sáng tạo: Chương 2
Chương 2 Các phương pháp tích cực tư duy hóa sáng tạo thuộc bài giảng phương pháp luận sáng tạo, cùng nắm kiến thức trong chương này thông qua việc tìm hiểu các nội dung về: Brainstorming method, Method of focal object’s, Morphological Analysis, Synetic Method.
24 p dthu 25/08/2015 225 1
Từ khóa: Tư duy chiến lược, Tư duy sáng tạo, Phương pháp luận sáng tạo, Bài giảng phương pháp luận sáng tạo, Tư duy tích cực, Nghiên cứu tư duy
Module MN 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non - Đinh Văn Vang
Module Mầm non 35: Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non giúp người học thấy được vai trò/sự cần thiết phải nghiên cứu trẻ em trong công tác chăm sóc - giáo dục trẻ em; trang bị cho người học các quan điểm tiếp cận trong nghiên cứu trẻ em; cung cấp cho người học những phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non,...
88 p dthu 28/07/2015 274 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Module Mầm non 35, Phương pháp nghiên cứu khoa học, Nghiên cứu khoa học giáo dục mầm non, Nghiên cứu trẻ em, Tiếp cận trẻ em
Bài giảng Công nghệ dạy học - TS Phạm Quang Trình
Bài giảng Công nghệ dạy học nhằm mục tiêu giúp học viên nhận diện được những vấn đề cốt lõi của phương pháp dạy học hiện đại, công nghệ dạy học, nắm được tác động của công nghệ đối với giáo dục, biết được một số phương pháp dạy học hiện đại làm cơ sở cho việc lựa chọn phương pháp dạy học, hiểu được mối liên hệ...
104 p dthu 28/07/2015 256 1
Từ khóa: Công nghệ dạy học, Phương pháp dạy học, Lý luận công nghệ dạy học, Quản lý giáo dục, Bài giảng quản lý giáo dục, Nghiên cứu giáo dục
Nghiên cứu khoa học là hoạt động trí tuệ phức tạp, có tính sáng tạo cao. Muốn nghiên cứu khoa học có hiệu quả phải có phương pháp. Giáo trình Phương pháp nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành Sư phạm Giáo dục công dân được biên soạn nhằm đáp ứng nhu cầu về việc học tập môn phương pháp nghiên cứu khoa học đối với sinh viên ngành sư phạm...
29 p dthu 30/05/2015 271 1
Từ khóa: Phương pháp nghiên cứu khoa học, Sư phạm Giáo dục công dân, Nghiên cứu khoa học giáo dục, Nghiên cứu khoa học, Khoa học giáo dục, Đề tài nghiên cứu khoa học
BÀI GIẢNG PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM ĐỒNG RUỘNG
Nghiên cứu khoa học là quá trình nhận thức chân lý khoa học. Là hoạt động nhận thức của con người nhằm khám phá bản chất của sự vật và hiện tượng và tìm kiếm giải pháp cải tạo thế giới. Đó những hoạt động tìm kiếm, xem xét, điều tra, thử nghiệm.
110 p dthu 14/09/2012 235 1
Từ khóa: bài giảng nông nghiệp, nông lâm ngư nghiệp, phương pháp thí nghiệm, nghiên cứu khoa học nông nghiệp, khoa nông học, giáo trình
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật