- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Trong bài viết này, trên cơ sở đề xuất một số biện pháp phát triển lời nói mạch lạc cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hoạt động kể chuyện, chúng tôi sẽ tiến hành đánh giá tính hiệu quả của các biện pháp được đề xuất. Phương pháp chủ đạo được sử dụng là phương pháp thực nghiệm và thống kê toán học.
9 p dthu 23/06/2025 15 0
Từ khóa: Lời nói mạch lạc, Phát triển lời nói mạch lạc, Hoạt động kể chuyện, Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Nâng cao năng lực ngôn ngữ
Giáo dục kĩ năng sử dụng công nghệ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với hình dạng
Mục đích của nghiên cứu là kiểm tra tính hiệu quả của việc tích hợp giáo dục công nghệ trong dạy toán cho trẻ 4-5 tuổi ở trường mầm non. Sử dụng phương pháp nghiên cứu lí luận, nghiên cứu đề xuất thang đánh giá kĩ năng sử dụng công nghệ của trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động làm quen với hình dạng.
10 p dthu 23/06/2025 15 0
Từ khóa: Giáo dục kĩ năng sử dụng công nghệ, Giáo dục trẻ mẫu giáo, Hoạt động làm quen với hình dạng, Chương trình giáo dục công nghệ, Chương trình giáo dục mầm non
Bài viết này trình bày kết quả khảo sát thực trạng tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo quy trình 5E ở trường mầm non. Đối tượng khảo sát bao gồm 31 giáo viên mầm non và 65 trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non Thành Công. Kết quả nghiên cứu cho thấy tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi theo...
21 p dthu 23/06/2025 16 0
Từ khóa: Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Khám phá khoa học, Quy trình 5E, Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng tính tích cực giao tiếp của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học ở một số trường mầm non tại thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định.
16 p dthu 20/05/2025 25 0
Từ khóa: Tính tích cực giao tiếp, Khám phá khoa học, Giáo dục trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi, Kỹ năng xã hội, Khoa học giáo dục
Thiết kế trò chơi học tập chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, từ đó đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi và giới thiệu một số trò chơi thuộc chủ đề mà giáo viên có thể áp dụng trong các hoạt động cho trẻ tại trường mầm non.
8 p dthu 20/05/2025 23 0
Từ khóa: Nước và các hiện tượng tự nhiên, Thiết kế trò chơi học tập, Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Giáo dục mầm non, Giáo dục tích hợp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật