- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mô hình lớp học đảo ngược trong giáo dục tiểu học: Nghiên cứu hoạt động làm đèn dung nham mini
Bài viết nghiên cứu ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Khoa học tiểu học qua trải nghiệm "Làm đèn dung nham mini", giúp tăng hứng thú, phát triển năng lực.
13 p dthu 23/09/2025 6 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Lớp học đảo ngược, Dạy học tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Năng lực học sinh, Thí nghiệm khoa học vui
Việt Nam đang ngày có nhiều các khu công nghiệp, khu chế xuất được mở ra kéo theo rất nhiều công nhân dẫn theo gia đình, con cái tới sinh sống và làm việc. Nghiên cứu này thực hiện nhằm làm rõ thực trạng kết quả học tập và một số yếu tố ảnh hưởng tới học sinh thuộc nhóm đối tượng di cư theo cha mẹ tới các khu công nghiệp.
8 p dthu 18/11/2024 38 0
Từ khóa: Học sinh nhập cư, Học sinh trong các khu công nghiệp, Năng lực học tập, Xã hội giáo dục, Khoa học giáo dục
Bài giảng Sinh học đại cương - Chương 6: Quang hợp
Bài giảng Sinh học đại cương - Chương 6: Quang hợp, cung cấp những kiến thức như đại cương về quang hợp; các sắc tố quang hợp; các quang hệ thống thu nhận năng lượng; chu trình calvin (pha tối của quang hợp). Mời các bạn cùng tham khảo!
19 p dthu 18/06/2024 71 0
Từ khóa: Bài giảng Sinh học đại cương, Sinh học đại cương, Cấu tạo diệp lục tố, Chuỗi chuyển điện tử quang hợp, Chu trình calvin, Cách giải phóng năng lượng
Xu thế chung của giáo dục trên thế giới là tăng cường phân cấp, tính dân chủ, quyền và trách nhiệm của các địa phương, nhà trường trong việc đưa ra quyết định xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình giáo dục. Bài viết đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành Giáo dục...
12 p dthu 28/11/2022 79 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục nhà trường, Phát triển năng lực học sinh, Luật Giáo dục, Xây dựng kế hoạch dạy học
Bài viết Ảnh hưởng của lớp đông đến sự tương tác trong dạy học lí luận chính trị ở các trường đại học Việt Nam hiện nay đã chỉ ra rằng ở các lớp lí luận chính trị có càng đông sinh viên việc tổ chức hoạt động tương tác càng ít thường xuyên, tính hiệu quả của sự tương tác giữa giảng viên với sinh viên, sinh viên với sinh viên cũng...
9 p dthu 28/11/2022 63 0
Từ khóa: Lí luận chính trị, Dạy học môn Lí luận chính trị, Phát triển năng lực sinh viên, Tương tác trong dạy học, Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Các loại dự án học tập trong môn Kĩ thuật ở tiểu học
Bài nghiên cứu phân chia dự án môn kĩ thuật thành 4 loại: dự án tìm hiểu, dự án nghiên cứu, dự án thực hành, dự án hỗn hợp, làm rõ khái niệm, đặc điểm, quy trình vận dụng của từng loại dự án và đề xuất những ví dụ cụ thể phù hợp với đặc điểm môn kĩ thuật lớp 4, lớp 5 theo tiếp cận chương trình giáo dục môn Công nghệ 2018. Mời các...
15 p dthu 27/12/2021 90 0
Từ khóa: Mô hình dạy học dự án, Phát triển năng lực của học sinh, Phát triển năng lực giải quyết vấn đề, Chương trình giáo dục môn Công nghệ, Giáo dục tiểu học
Xây dựng và phát triển giáo dục đại học trong tổng thể nền giáo dục quốc gia là một chủ trương được Đảng và Nhà nước Việt Nam đặc biệt quan tâm từ những ngày đầu sau Cách mạng tháng Tám năm 1945. Bài viết trình bày một số quan điểm cơ bản của Hồ Chí Minh về giáo dục đại học; Vận dụng các quan điểm của Hồ Chí Minh về giáo dục...
9 p dthu 26/04/2021 136 0
Từ khóa: Giáo dục đại học, Đổi mới giáo dục đại học, Năng lực tự học của sinh viên, Bồi dưỡng nhân tài, Công tác giáo dục đại học
Xây dựng thang đo năng lực tự học cho sinh viên ngành sư phạm tiểu học
Bài viết nghiên cứu đề xuất thang đo năng lực tự học cho sinh viên ngành Sư phạm Tiểu học với mong muốn góp phần phát triển khả năng tự học và nâng cao hiệu quả học tập cho sinh viên sau khi xác định các cơ sở xây dựng, thiết kế quy trình xây dựng thang đo và khung năng lực tự học.
9 p dthu 27/01/2021 129 1
Từ khóa: Năng lực tự học, Sinh viên Sư phạm Tiểu học, Thang đo năng lực tự học, Khung năng lực tự học, Cách mạng công nghiệp 4.0
Sử dụng tình huống thực tiễn hỗ trợ đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học
Sử dụng tình huống thực tiễn để đánh giá năng lực tính toán của học sinh tiểu học là cần thiết. Khi giải quyết các tình huống thực tiễn học sinh phải trải qua quá trình toán học hoá. Thông qua quá trình toán học hoá, học sinh hiểu sâu hơn về những vấn đề liên quan giữa toán học và thực tiễn, bộc lộ năng lực tính toán của bản thân, góp...
9 p dthu 28/12/2020 154 1
Từ khóa: Educational sciences, Tình huống thực tiễn, Năng lực tính toán, Học sinh tiểu học, Đánh giá năng lực tính toán, Công nghệ thông tin
Nội dung bài báo đề cập đến một trong những yếu tố có ảnh hưởng nhiều nhất đến sự phát triển trí sáng tạo trong hoạt động học tập (HĐHT) của sinh viên sư phạm (SVSP) ngành Giáo dục tiểu học (GDTH). Trong số các yếu tố đó, thì động cơ học tập của bản thân sinh viên (SV) và phương pháp giảng dạy của giảng viên (GV) có tác động mạnh mẽ...
8 p dthu 28/12/2020 128 0
Từ khóa: Educational science, Trí sáng tạo, Sinh viên sư phạm, Giáo dục tiểu học, Hoạt động học tập, Phương pháp giảng dạy, Năng lực sáng tạo
Dạy học âm nhạc cho học sinh tiểu học theo hướng phát triển năng lực
Âm nhạc là một trong những trí thông minh sẵn có của con người. Âm nhạc luôn gắn với nền văn hóa và là một phần thiết yếu trong giáo dục của mỗi đứa trẻ. Trong thực tế, chương trình giáo dục phổ thông đã dạy âm nhạc cho tất cả học sinh, bắt đầu ở bậc tiểu học.
9 p dthu 28/12/2020 127 0
Từ khóa: Tạp chí Khoa học, Dạy học âm nhạc, Dạy âm nhạc cho học sinh tiểu học, Phát triển năng lực, Vai trò của giáo dục âm nhạc
Bài viết sẽ một phần trả lời cho câu hỏi trên nhằm giúp các nhà hoạch định chính sách ngôn ngữ, chính sách giáo dục và những người xây dựng chương trình sách giáo khoa có cái nhìn đầy đủ, toàn diện hơn.
11 p dthu 27/06/2020 175 1
Từ khóa: Học sinh Khmer, So sánh năng lực tiếng Việt, Học sinh Khmer, Xây dựng chương trình sách giáo khoa, Ngôn ngữ quốc gia
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật