- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết "Biện pháp phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi ở trường mầm non" xây dựng một số khái niệm của vấn đề nghiên cứu; trình bày những biểu hiện năng lực giải quyết vấn đề; làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành và phát triển năng lực giải quyết vấn đề. Từ đó, chúng...
8 p dthu 23/03/2023 88 0
Từ khóa: Năng lực giải quyết vấn đề, Phát triển năng lực cho trẻ, Giáo dục kỹ năng giải quyết vấn đề, Biện pháp giáo dục các kỹ năng cho trẻ, Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp
Nuôi dưỡng “năng lực sống” thông qua giáo dục nghệ thuật tại Nhật Bản
Bài viết Nuôi dưỡng “năng lực sống” thông qua giáo dục nghệ thuật tại Nhật Bản chỉ ra những khoảng trống nghiên cứu (cả lý luận và thực tiễn) về vấn đề này đối với sự phát triển của xã hội Việt Nam.
9 p dthu 28/02/2023 68 0
Từ khóa: Năng lực sống, Năng lực giao tiếp, Năng lực xã hội, Năng lực đồng cảm, Giáo dục nghệ thuật, Giáo dục âm nhạc
Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp
Bài viết Giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ hiện nay: Vấn đề và giải pháp trình bày những vấn đề trong giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ; Giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy các môn lý luận chính trị ở Trường Đại học Cần Thơ.
11 p dthu 27/01/2023 83 0
Từ khóa: Lý luận chính trị, Giảng dạy các môn lý luận chính trị, Giáo dục đại học, Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, Nâng cao năng lực sư phạm
Xu thế chung của giáo dục trên thế giới là tăng cường phân cấp, tính dân chủ, quyền và trách nhiệm của các địa phương, nhà trường trong việc đưa ra quyết định xây dựng kế hoạch và thực hiện chương trình giáo dục. Bài viết đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát triển chương trình giáo dục nhà trường cho sinh viên ngành Giáo dục...
12 p dthu 28/11/2022 79 0
Từ khóa: Giáo dục tiểu học, Chương trình giáo dục nhà trường, Phát triển năng lực học sinh, Luật Giáo dục, Xây dựng kế hoạch dạy học
Xây dựng khung năng lực giáo dục giới tính của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở
Bài viết Xây dựng khung năng lực giáo dục giới tính của giáo viên tiểu học và trung học cơ sở công bố những nghiên cứu bước đầu về khung năng lực - tiêu chí đánh giá năng lực của GV tiểu học và THCS về GDGT, đồng thời là cơ sở giúp GV và cán bộ quản lý (CBQL) nhận thức được những yêu cầu cụ thể về hoạt động GDGT cho HS.
12 p dthu 23/10/2022 63 0
Từ khóa: Giáo dục giới tính, Năng lực giáo dục giới tính, Khung năng lực giáo dục giới tính, Tâm lý học giới tính, Giới tính theo cuộc đời
Bài viết trao đổi và chia sẻ về vấn đề: Xác định chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực; Yêu cầu về đổi mới nội dung nghệ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non; Xây dựng học phần mỹ thuật trong đào tạo giáo viên mầm non đáp ứng chuẩn đầu ra theo tiếp cận năng lực nhằm tạo khả năng cho giáo viên mầm non biết cách giúp cho trẻ cảm thụ...
9 p dthu 25/07/2022 89 0
Từ khóa: Đào tạo giáo viên mầm non, Xây dựng học phần mỹ thuật, Phát triển năng lực người học, Đổi mới giáo dục, Nâng cao chất lượng dạy học
Quan niệm về thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner và những tranh luận đa chiều xung quanh
Nghiên cứu tập trung phân tích quan niệm về thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner (1983). Ông đã đưa ra lý thuyết đa trí tuệ với tám loại năng lực trí tuệ khác nhau cùng tồn tại trong một con người. Bên cạnh đó, sau khi ra đời, thuyết đa trí tuệ của Howard Gardner đã nhận được vô số ý kiến đồng tình ủng hộ cũng như hoài nghi về tính thực tiễn...
8 p dthu 25/07/2022 77 0
Từ khóa: Thuyết đa trí tuệ, Năng lực trí tuệ, Giáo dục tiểu học, Năng lực tư duy, Năng lực tư duy trong học tập
Khung năng lực giáo viên mầm non ASEAN được nghiên cứu bao gồm 4 nhóm năng lực quan trọng về: 1) Nội dung kiến thức, thực hành sư phạm và hoạt động đánh giá; 2) Môi trường học tập; 3) Đồng hành và hợp tác; 4) Phát triển nghề nghiệp (bồi dưỡng thường xuyên).
10 p dthu 26/06/2022 87 0
Từ khóa: Khung năng lực giáo viên mầm non, Phát triển giáo viên mầm non, Giáo dục mầm non, Mô hình đào tạo giáo viên, Đổi mới giáo dục
Bài viết Nâng cao năng lực hành nghề cho sinh viên ngành giáo dục mầm non tại trường Đại học Sư phạm - Đại học Huế đề cập đến năng lực hoạt động thực hành nghề của sinh viên mầm non trong bối cảnh đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.
8 p dthu 26/06/2022 64 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Năng lực thực hành nghề, Chương trình Giáo dục Mầm non, Đào tạo giáo viên mầm non, Đổi mới giáo dục
Từ nghiên cứu thực trạng mức độ (MĐ) phát triển tố chất thể lực (TCTL) của trẻ 5-6 tuổi ở một số trường mầm non (MN) Hà Nội và khảo sát nhận thức của giáo viên (GV) các trường MN ở Hà Nội, Thái Bình, Nghệ An và Lai Châu về việc tổ chức hoạt động ngoài trời (HĐNT) nhằm phát triển TCTL cho trẻ 5-6 tuổi, kết hợp với việc kế thừa các...
15 p dthu 24/03/2022 83 0
Từ khóa: Kĩ năng vận động, Tố chất thể lực, Giáo dục thể lực cho trẻ 5-6 tuổi, Chương trình Giáo dục mầm non, Thể dục thể thao nhi đồng
Đổi mới phương pháp dạy học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực
Bài viết đề cập đến khái niệm giáo dục theo định hướng năng lực và đề xuất các biện pháp nhằm đổi mới, nâng cao hiệu quả dạy và học các môn Lý luận chính trị theo định hướng phát triển năng lực ở người học.
8 p dthu 21/01/2022 91 0
Từ khóa: Đổi mới phương pháp dạy học, Định hướng phát triển năng lực, Môn Lý luận chính trị, Giáo dục định hướng năng lực, Chương trình cải cách giáo dục phổ thông
Sứ mệnh, vai trò và những phẩm chất, năng lực của người giáo viên trong tư tưởng Hồ Chí Minh
Trên cơ sở tìm hiểu những tư liệu, bài viết, bài nói chuyện, thư gửi ngành giáo dục của Hồ Chí Minh, bài viết đã tổng kết, hệ thống hóa lại những tư tưởng của Hồ Chí Minh về sứ mệnh, vai trò, phẩm chất, năng lực của người giáo viên.
8 p dthu 21/01/2022 71 0
Từ khóa: Tư tưởng Hồ Chí Minh, Tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh, Năng lực giáo viên, Phẩm chất giáo viên, Đổi mới giáo dục Việt Nam
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật