- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Hoạt động trải nghiệm trong chương trình chăm sóc, giáo dục trẻ mầm non tại Liên Bang Nga
Bài viết giới thiệu khái quát về giáo dục mầm non Liên bang Nga, về Chương trình giáo dục mầm non và việc tổ chức hoạt động trải nghiệm đang được thực hiện ở các trường mầm non tại Liên bang Nga.
9 p dthu 18/11/2024 46 1
Từ khóa: Chương trình giáo dục, Chương trình giáo dục mầm non, Hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trẻ mầm non, Tư duy logic, Kỹ năng giải quyết vấn đề
Hiện nay, thực tế giáo dục mầm non đã rõ ràng cho thấy sự quan trọng của việc thúc đẩy trải nghiệm trong quá trình tổ chức hoạt động học tập cho trẻ nhỏ, nhằm khuyến khích họ khám phá và hiểu sâu hơn về thế giới xung quanh. Bài viết trình bày một số biện pháp cụ thể để tổ chức các hoạt động trải nghiệm trong lĩnh vực khám phá khoa...
11 p dthu 18/11/2024 46 1
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Tổ chức trải nghiệm, Hoạt động khám phá khoa học, Phát triển vốn từ cho trẻ 5 – 6 tuổi, Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
Nghiên cứu được thực hiện nhằm mục đích đánh giá những khó khăn của giáo viên khi đánh giá và trong quá trình đánh giá. Từ đó đề xuất các giải pháp nhằm cải thiện quá trình đánh giá năng lực khoa học tự nhiên trong môn Khoa học khối lớp 4 của giáo viên tại thành phố Hồ Chí Minh.
9 p dthu 18/11/2024 47 1
Từ khóa: Đánh giá dựa trên năng lực người học, Dạy học môn Khoa học, Năng lực khoa học tự nhiên, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Đổi mới giáo dục và đào tạo
Hoạt động trải nghiệm (HĐTN) và quản trị HĐTN cho trẻ ở trường mầm non là một trong những nội dung quan trọng trong quản trị nhà trường nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục mầm non, đồng thời cũng là vấn đề được quan tâm nghiên cứu rộng rãi trong nước và quốc tế. Thông qua tổng thuật các nghiên cứu tiêu biểu, bài viết trình bày kết quả...
14 p dthu 25/09/2024 43 1
Từ khóa: Hoạt động trải nghiệm, Quản trị nhà trường, Giáo dục mầm non, Giáo dục trải nghiệm, Quản trị hoạt động trải nghiệm
Bài giảng Lực và chuyển động - Bài 0: Bài mở đầu
Bài giảng Lực và chuyển động - Bài 0: Bài mở đầu. Bài này giới thiệu sơ lược về chương trình Giáo dục phổ thông 2018; nội dung chính học phần Khoa học Tự nhiên ở THCS;... Mời các bạn cùng tham khảo!
18 p dthu 28/11/2023 87 1
Từ khóa: Bài giảng Lực và chuyển động, Lực và chuyển động, Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, Chương trình môn Khoa học tự nhiên, Năng lượng tái tạo, Hiện tượng nhiễm điện, Từ trường Trái Đất
“Kỹ năng nghe” trong giáo dục âm nhạc
Quan niệm mới về Kỹ năng nghe không chỉ giúp cho người học có khả năng nghe, nhận biết, chuyển đổi âm nhạc thành những ký hiệu viết trên 5 dòng kẻ (hệ thống ký âm phương Tây) mà còn bao gồm cả năng lực hiểu biết và cảm thụ âm nhạc. Bài viết “Kỹ năng nghe” trong giáo dục âm nhạc giới thiệu cách huấn luyện Kỹ năng nghe theo quan niệm mới...
11 p dthu 23/08/2023 82 1
Từ khóa: Âm nhạc chuyên nghiệp, Giáo dục âm nhạc phổ thông, Giáo dục âm nhạc, Kỹ năng nghe, Ký Xướng âm
Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật
Nghiên cứu "Xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình thiết kế kỹ thuật" được thực hiện nhằm mục đích đề xuất nguyên tắc và quy trình xây dựng hoạt động STEAM cho trẻ mầm non theo quy trình Thiết kế kỹ thuật gồm 3 bước do EiE đề xuất. Thiết kế nghiên cứu hỗn hợp, bao gồm nghiên cứu tài liệu, điều tra bằng bảng hỏi và...
10 p dthu 23/08/2023 117 1
Từ khóa: Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào, Xây dựng hoạt động STEAM, Giáo dục mầm non, Quy trình thiết kế kỹ thuật, Quy trình xây dựng hoạt động STEAM, Giáo viên mầm non, Nâng cao chất lượng giáo dục trẻ mầm non, Giáo dục STEAM
Bài viết trình bày khái quát một số vấn đề lí luận cốt lõi về rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học các trường sư phạm, gồm vấn đề tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học, kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học và rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt...
12 p dthu 24/07/2023 119 1
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Tổ chức hoạt động trải nghiệm, Giáo dục tiểu học, Hoạt động trải nghiệm trong dạy học, Kĩ năng tổ chức hoạt động trải nghiệm
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng phát triển tư duy cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi thông qua tổ chức trò chơi học tập của giáo viên ở Trường mẫu giáo Thạnh Phú, Tân Đông, Tân Tây huyện Thạnh Hóa tỉnh Long An, từ đó xác định những nguyên nhân dẫn đến thực trạng, làm cơ sở để xây dựng những biện pháp nhằm giúp trẻ mẫu giáo 5 -...
13 p dthu 24/07/2023 68 1
Từ khóa: Tổ chức trò chơi học tập, Phát triển tư duy cho trẻ, Dạy học trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Giáo dục mầm non, Dạy học lấy trẻ làm trung tâm
Bài viết đã chỉ ra những ưu điểm và hạn chế, những nguyên nhân khó khăn cũng như thuận lợi trong quá trình thực hiện quản lí hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ trong các trường mầm non trên địa bàn khảo sát. Từ đó, đề xuất một số biện pháp nâng cao chất lượng trong công tác quản lý hoạt động này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục...
9 p dthu 24/07/2023 67 1
Từ khóa: Hoạt động đảm bảo an toàn cho trẻ, Giáo dục mầm non, Chăm sóc sức khỏe cho trẻ, Phát triển kỹ năng cho trẻ, Bồi dưỡng giáo viên mầm non
Thực trạng giáo dục văn hóa địa phương cho trẻ mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế
Bài viết Thực trạng giáo dục văn hóa địa phương cho trẻ mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế tập trung làm rõ thực trạng giáo dục văn hóa địa phương, cụ thể hơn là giáo dục văn học, âm nhạc, mỹ thuật dân gian địa phương cho trẻ mầm non trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế - một vùng đất có nền văn hóa cội nguồn đặc sắc.
15 p dthu 24/07/2023 65 1
Từ khóa: Văn hóa địa phương, Giáo dục trẻ mầm non, Mỹ thuật dân gian địa phương, Giáo dục văn học, Môi trường giáo dục đa văn hoá
Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo
Bài viết Thiết kế hoạt động trải nghiệm nhằm phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ mẫu giáo tập trung trình bày các nguyên tắc, quy trình thiết kế HĐTN và ví dụ cụ thể nhằm giúp GVMN có định hướng tốt hơn trong việc phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ ở trường mầm non.
14 p dthu 24/07/2023 54 1
Từ khóa: Ngôn ngữ mạch lạc, Thiết kế hoạt động trải nghiệm, Giáo dục trẻ mẫu giáo, Giáo dục mầm non, Phát triển vốn từ cho trẻ mẫu giáo
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật