» Từ khóa: GIÁO DỤC

Bài giảng E-learning chủ đề "Động vật quang bé" cung cấp cho các bé mầm non hình ảnh những loài cây và con vật xung quanh chúng ta thông qua các hình ảnh của trò chơi Thăm khu chăn nuôi nhà bác nông dân. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên Sư phạm và những ai quan tâm đến lĩnh vực này dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

 55 p dthu 25/12/2018 269 1 Download

Từ khóa: Bài giảng E-learning, Động vật quang bé, Giáo dục mầm non, Trò chơi cho bé, Nghe âm thanh đoán tên con vật, Nhận biết con vật

Bài giảng E-learning chủ đề "Thế giới động vật" giớ thiệu một số trò chơi giúp trẻ có thể nhận biết được các con vật qua hình ảnh, rèn luyện tư duy của trẻ. Đây là một tài liệu hữu ích dành cho các bạn sinh viên Sư phạm và những ai quan tâm đến lĩnh vực này dùng làm tài liệu học tập và nghiên cứu.

 36 p dthu 25/12/2018 276 1 Download

Từ khóa: Bài giảng E-learning, Thế giới động vật, Giáo dục mầm non, Nhận biết con vật, Tập đọc số, Luyện trí nhớ

Nội dung bài giảng "Phương pháp giáo dục mỹ thuật và tổ chức hoạt động tạo hình" gồm có hai phần: lý thuyết và thực hành. Trong phần lý thuyết, sinh viên phải tìm hiểu những đặc điểm chung về hoạt động tạo hình trong trường mầm non, các dạng hoạt động tạo hình trong trường mầm non và phương pháp hướng dẫn các dạng hoạt động tạo hình...

 57 p dthu 25/12/2018 249 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Phương pháp giáo dục Mỹ thuật, Phương pháp giáo dục Mỹ thuật, Giáo dục Mỹ thuật, Tổ chức hoạt động tạo hình, Hoạt động tạo hình của mầm non

Nội dung bài giảng bao gồm: Vai trò của hoạt động âm nhạc đối với sự phát triển của trẻ. Các dạng hoạt động âm nhạc trong trường mầm non như ca hát, nghe hát, vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc. Phương pháp và hình thức tổ chức hướng dẫn các dạng hoạt động âm nhạc cho trẻ tại trường mầm non.

 61 p dthu 25/12/2018 346 1 Download

Từ khóa: Bài giảng Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Tổ chức hoạt động Âm nhạc cho trẻ mầm non, Tổ chức hoạt động Âm nhạc, Hoạt động Âm nhạc cho trẻ, Hệ thống phương pháp dạy học Âm nhạc, Giáo dục mầm non

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh tiểu học là một giải pháp tiếp cận mới để giải quyết vấn đề về môi trường bền vững. Bài báo điều tra thực trạng nhận thức về môi trường của học sinh tiểu học ở một số trường thuộc quận Bình Thạnh và huyện Củ Chi Thành phố Hồ Chí Minh. Nội dung giáo dục về môi trường và bảo vệ...

 12 p dthu 28/08/2018 251 1 Download

Từ khóa: Nhận thức về môi trường, Bảo vệ môi trường, Giáo dục môi trường, Giáo dục tiểu học, Học sinh tiểu học, Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường

Bài viết mô tả kết quả khảo sát thực trạng quản lí giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường tiểu học trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh. Bài viết cũng khảo sát ý kiến 720 giáo viên thuộc 36 trường tiểu học; từ đó tìm ra các nguyên nhân, đồng thời đề xuất những giải pháp nhằm góp phần nâng cao hiệu quả quản lí giáo dục đạo...

 10 p dthu 28/08/2018 252 1 Download

Từ khóa: Giáo dục đạo đức, Giáo dục đạo đức học sinh, Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức, Trường tiểu học, Giáo dục tiểu học, Dạy học đạo đức

Giáo dục hòa nhập đã đáp ứng được những mong muốn chính đáng của trẻ khiếm thính mặc dù còn gặp nhiều khó khăn trong thực hiện. Bài viết này trình bày những biện pháp tổ chức dạy học hòa nhập nhằm đảm bảo trẻ khiếm thính học thành công trong trường tiểu học.

 8 p dthu 28/08/2018 262 1 Download

Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Tổ chức hoạt động dạy học, Trẻ khiếm thính, Tổ chức dạy học hòa nhập, Kỹ năng dạy hòa nhập, Phương pháp dạy trẻ khiếm thính

Bài báo này trình bày kết quả nghiên cứu thực trạng về nhận thức của giáo viên, cán bộ quản lý, phụ huynh về giáo dục hòa nhập, về trẻ khiếm thính và đặc biệt là mục đích đánh giá kết quả học tập hai môn Tiếng Việt và Toán của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập tại TP. Hồ Chí Minh.

 11 p dthu 28/08/2018 247 1 Download

Từ khóa: Học sinh khiếm thính, Đánh giá kết quả học tập, Giáo dục hòa nhập, Nhận thức của giáo viên, Học sinh tiểu học khiếm thính hòa nhập, Trẻ khiếm thính

Bài viết tập trung tìm hiểu việc hình thành kĩ năng đọc-viết trong dạy học Tự nhiên - Xã hội (TNXH) cho học sinh tiểu học (HSTH) thông qua khảo sát nhận thức cũng như cách thức thực hiện công việc này của giáo viên (GV), đồng thời phân tích một số công cụ hỗ trợ việc hình thành kĩ năng đọc-viết để tìm ra điểm mạnh cũng như điểm yếu của...

 10 p dthu 28/08/2018 234 1 Download

Từ khóa: Kĩ năng đọc, Kĩ năng viết, Giáo dục tiểu học, Môn Tự nhiên và Xã hội, Học sinh tiểu học

Nghiên cứu khảo sát 400 GVTH và cán bộ quản lí giáo dục (CBQL) (300 GVTH và 100 CBQL) của 3 tỉnh thành là Cần Thơ, Vĩnh Long và Trà Vinh; từ đó đánh giá thực trạng quản lí đội ngũ GVTH vùng Đồng bằng sông Cửu Long (ĐBSCL); phân tích nguyên nhân chủ quan, khách quan và đề xuất một số giải pháp quản lí đội ngũ GVTH theo yêu cầu đổi mới giáo dục.

 8 p dthu 28/08/2018 222 1 Download

Từ khóa: Quản lí độ ngũ giáo viên, Giáo viên tiểu học, Cán bộ quản lí, Đồng bằng sông Cửu Long, Đổi mới giáo dục

Kiến thức của học sinh chịu ảnh hưởng từ sách giáo khoa và giáo viên. Từ những ghi nhận về cách tiếp cận khái niệm thể tích trong sách giáo khoa, bài báo trình bày kết quả khảo sát quan niệm của sinh viên Khoa Giáo dục Tiểu học về thể tích vật thể. Theo Từ điển toán học thông dụng, thể tích đo phần không gian choán bởi khối, dung tích là thể...

 8 p dthu 28/08/2018 214 1 Download

Từ khóa: Quan niệm của sinh viên khoa giáo dục tiểu học, Sinh viên khoa giáo dục tiểu học, Thể tích vật thể, Giáo viên tiểu học tương lai, Khái niệm thể tích, Thể tích cái li

Bài viết tập trung vào phân tích, đánh giá thực trạng vườn trường và sử dụng vườn trường cho môn Tự nhiên và xã hội 1, 2, 3 và Khoa học 4, 5 về phương diện giáo dục môi trường ở một số trường Tiểu học trên địa bàn thành phố Huế, bao gồm: trường Tiểu học Phú Cát, trường Tiểu học Phú Hòa, trường Tiểu học Phường Đúc. Thông qua đó,...

 9 p dthu 28/08/2018 260 1 Download

Từ khóa: Thực trạng sử dụng vườn trường, Sử dụng vườn trường, Giáo dục môi trường, Tích hợp giáo dục môi trường, Quản lý giáo dục