- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Mô hình lớp học đảo ngược trong giáo dục tiểu học: Nghiên cứu hoạt động làm đèn dung nham mini
Bài viết nghiên cứu ứng dụng mô hình lớp học đảo ngược trong dạy học Khoa học tiểu học qua trải nghiệm "Làm đèn dung nham mini", giúp tăng hứng thú, phát triển năng lực.
13 p dthu 23/09/2025 10 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Lớp học đảo ngược, Dạy học tiểu học, Hoạt động trải nghiệm, Năng lực học sinh, Thí nghiệm khoa học vui
Bài giảng Chủ nghĩa Xã hội khoa học - Chương 7: Vấn đề gia đình trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội làm rõ vai trò và sự biến đổi của gia đình trong điều kiện kinh tế xã hội mới. Bài giảng đề cập đến trách nhiệm của gia đình trong giáo dục, lao động và xây dựng con người xã hội chủ nghĩa. Mời các bạn cùng tham khảo!
38 p dthu 23/09/2025 7 0
Từ khóa: Bài giảng Chủ nghĩa xã hội khoa học, Chủ nghĩa xã hội khoa học, Vai trò gia đình trong xã hội chủ nghĩa, Biến đổi cấu trúc gia đình hiện đại, Trách nhiệm giáo dục gia đình, Gia đình trong thời kỳ quá độ
Bài viết tìm hiểu vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho trẻ 5-6 tuổi thông qua hoạt động vui chơi và thực trạng về việc tổ chức hoạt động này tại trường Mầm non Tuổi Thần Tiên, Hà Đông, Hà Nội thông qua phương pháp nghiên cứu định tính và định lượng.
10 p dthu 21/08/2025 18 0
Từ khóa: Giáo dục học, Kỹ năng sống, Hoạt động vui chơi, Giáo dục kĩ năng sống, Giáo dục trẻ 5-6 tuổi
Nhận thức của giáo viên các trường mầm non huyện Chiêm Hoá tỉnh Tuyên Quang về giáo dục STEAM
Bài viết tập trung nghiên cứu nhận thức của giáo viên mầm non Tuyên Quang về giáo dục STEAM sau khóa tập huấn, cho thấy sự cải thiện về kiến thức và tự tin.
10 p dthu 21/08/2025 20 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục, Giáo dục STEAM, Giáo dục mầm non, Tổ chức hoạt động giáo dục, Quản lý giáo dục
Cấu trúc kỹ năng tường thuật của trẻ mầm non
Bài viết này nghiên cứu tổng quan mô tả từ tài liệu để tổng hợp các quan niệm về kỹ năng tường thuật và thành phần, cấu trúc của kỹ năng tường thuật của trẻ mầm non. Kết quả cho thấy, kỹ năng tường thuật gồm 2 thành phần chính: Kỹ năng hiểu sự kiện và kỹ năng trình bày sự kiện.
8 p dthu 21/08/2025 22 0
Từ khóa: Giáo dục học, Khoa học giáo dục, Kỹ năng tường thuật, Kỹ năng hiểu sự kiện, Cấu trúc kỹ năng tường thuật, Kỹ năng ngôn ngữ, Tư duy logic
Thích nghi thang đo chiến lược tạo hạnh phúc cho trẻ của giáo viên mầm non
Bài viết nghiên cứu thích nghi và xác nhận thang đo chiến lược tạo hạnh phúc cho trẻ mầm non tại Việt Nam, với mô hình hai nhân tố hiệu quả.
9 p dthu 21/08/2025 18 0
Từ khóa: Nghiên cứu khoa học, Giáo dục học, Hạnh phúc cho trẻ, Giáo viên mầm non, Chiến lược giáo dục, Thích nghi thang đo, Giáo dục mầm non
Nghiên cứu đã thực hiện khảo sát 28 giáo viên và 86 phụ huynh trẻ mẫu giáo tại trường Mầm non Liên Cơ, thị trấn Hồ, huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh thu thập các thông tin về thói quen uống nước của trẻ; hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình nuôi dưỡng thói quen tốt trong uống nước cho trẻ.
10 p dthu 23/06/2025 29 0
Từ khóa: Thói quen uống nước, Giáo dục trẻ mầm non, Nuôi dưỡng thói quen tốt, Khoa học dinh dưỡng, Chăm sóc giáo dục trẻ
Thiết kế phương tiện hỗ trợ dạy học kỹ năng hát cho sinh viên ngành giáo dục mầm non
Nghiên cứu được thực hiện trên cơ sở tìm hiều cơ sở lý luận và thực tiễn của việc rèn luyện kỹ năng hát cho sinh viên ngành giáo dục mầm non, trình độ cao đẳng. Từ thực tiễn phương tiện hỗ trợ dạy học kỹ năng hát hiện nay thừa về số lượng nhưng thiếu về chất lượng nên nhóm nghiên cứu tiến hành thiết kế các phương tiện được các...
12 p dthu 23/06/2025 37 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Kỹ năng hát, Phương tiện hỗ trợ dạy học, Dân ca Việt Nam, Dân ca nước ngoài, Rèn luyện kỹ năng hát
Hệ thống hóa cơ sở lý luận về nguồn lực y học thể dục thể thao
Bài viết tập trung hệ thống hóa cơ sở lý luận về nguồn lực Y học Thể dục thể thao với mục tiêu làm rõ khái niệm, phân loại và vai trò của các nguồn lực trong việc phát triển lĩnh vực này. Nguồn lực Y học Thể dục thể thao bao gồm cả yếu tố hữu hình và vô hình, đóng vai trò cốt lõi trong phòng ngừa chấn thương, hỗ trợ phục hồi chức...
9 p dthu 20/05/2025 47 0
Từ khóa: Khoa học thể dục thể thao, Đo lường thể thao, Giáo dục thể chất, Y học Thể dục thể thao, Hệ thống hóa cơ sở lý luận
Nghiên cứu được thực hiện nhằm tìm hiểu thực trạng tính tích cực giao tiếp của trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học ở một số trường mầm non tại thành phố Quy Nhơn, tỉnh Bình Định.
16 p dthu 20/05/2025 38 0
Từ khóa: Tính tích cực giao tiếp, Khám phá khoa học, Giáo dục trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi, Kỹ năng xã hội, Khoa học giáo dục
Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ rối loạn phổ tự kỷ 4-5 tuổi ở trường mầm non hoà nhập
Bài viết đề cập đến những vấn đề cơ bản về kỹ năng giao tiếp của trẻ rối loạn phổ tự kỷ lứa tuổi mầm non về khái niệm rối loạn phổ tự kỷ; khái niệm kỹ năng giao tiếp và đề cập đến vai trò của kỹ năng giao tiếp với sự phát triển của trẻ rối loạn phổ tự kỷ lứa tuổi mầm non. Từ đó, phân tích thực trạng biện pháp phát...
11 p dthu 20/05/2025 42 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Kĩ năng giao tiếp, Trẻ rối loạn phổ tự kỷ 4-5 tuổi, Phát triển kỹ năng giao tiếp, Khoa học giáo dục
Thiết kế trò chơi học tập chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bài viết trình bày kết quả nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn, từ đó đề xuất quy trình thiết kế trò chơi học tập chủ đề “Nước và các hiện tượng tự nhiên” cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi và giới thiệu một số trò chơi thuộc chủ đề mà giáo viên có thể áp dụng trong các hoạt động cho trẻ tại trường mầm non.
8 p dthu 20/05/2025 35 0
Từ khóa: Nước và các hiện tượng tự nhiên, Thiết kế trò chơi học tập, Giáo dục trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi, Giáo dục mầm non, Giáo dục tích hợp
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật