Biện pháp nâng cao năng lực sử dụng các yếu tố tạo hình trong dạy học môn Mĩ thuật theo chủ đề cho học sinh lớp 3 các trường tiểu học thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái Nguyên

Nghiên cứu nhằm đề xuất các biện pháp nâng cao năng lực sử dụng các yếu tố tạo hình trong dạy học môn Mĩ thuật, góp phần phát triển tư duy sáng tạo và năng lực thẩm mĩ của học sinh lớp 3 tại các trường tiểu học ở thành phố Thái Nguyên.

Từ khóa: Dạy học Mĩ thuật, Năng lực sáng tạo, Phương pháp tích cực, Phát triển tư duy sáng tạo, Năng lực thẩm mĩ