- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 1
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: những vấn đề cơ bản về trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non; giáo dục hòa nhập bậc mầm non. Mời các bạn cùng tham khảo!
73 p dthu 28/11/2023 19 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ lứa tuổi mầm non, Phân loại trẻ khuyết tật, Mô hình giáo dục trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập
Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 2
Tiếp nội dung phần 1, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập. Mời các bạn cùng tham khảo!
63 p dthu 28/11/2023 17 0
Từ khóa: Giáo trình Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Giáo dục hòa nhập trẻ lứa tuổi mầm non, Hỗ trợ trẻ khuyết tật, Hỗ trợ trẻ khiếm thị, Hỗ trợ trẻ khuyết tật trí tuệ
Bài viết Tiếp cận giáo dục STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5 – 6 tuổi khuyết tật trí tuệ nhẹ ở trường mầm non trình bày yếu tố ảnh hưởng đến việc tổ chức giáo dục STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ khuyết tật trí tuệ nhẹ; Các biện pháp tổ chức hoạt động STEAM nhằm hỗ trợ kĩ năng giao tiếp cho trẻ 5-6 tuổi...
9 p dthu 24/07/2023 62 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Giáo dục STEAM, Hỗ trợ kĩ năng giao tiếp, Giáo dục hòa nhập, Khuyết tật trí tuệ
Bài viết Vận dụng phương pháp STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục hòa nhập trẻ mầm non có nhu cầu giáo dục đặc biệt tập trung tìm hiểu khái niệm giáo dục STEAM, phương pháp STEAM trong giáo dục hòa nhập, mô hình 5 E. Thông qua việc nghiên cứu lí luận, bài viết đã khái quát quy trình vận dụng STEAM theo mô hình 5 E trong giáo dục trẻ mầm non có nhu cầu...
12 p dthu 24/07/2023 65 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Phương pháp STEAM, Giáo dục hòa nhập, Trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt, Mô hình 5 E
Ebook Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học: Phần 1
Phần 1 cuốn sách "Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học" trình bày các nội dung: Những vấn đề chung về giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, rèn luyện phát triển các kỹ năng đặc thù cho trẻ chậm phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
62 p dthu 24/04/2023 73 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học, Rèn luyện phát triển kỹ năng, Giáo dục trẻ em, Rèn luyện thao tác tư duy
Ebook Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách "Giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học" trình bày các nội dung: Quy trình giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ, hỗ trợ giáo dục hòa nhập trẻ chậm phát triển trí tuệ. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
50 p dthu 24/04/2023 72 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ cấp tiểu học, Quy trình giáo dục hòa nhập, Hỗ trợ giáo dục hòa nhập
Ebook Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình "Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non" cung cấp cho người đọc các kiến thức chương 3 - Hỗ trợ trẻ khuyết tật trong trường mầm non hòa nhập. Mời các bạn cùng tham khảo nội dung chi tiết.
55 p dthu 26/06/2022 137 0
Từ khóa: Giáo dục hòa nhập, Trẻ khuyết tật lứa tuổi mầm non, Giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Hỗ trợ trẻ khiếm thính, Hỗ trợ trẻ khiếm thị, HỖ trợ trẻ khuyết tật ngôn ngữ
Nghiên cứu biên soạn trò chơi vận động cho học sinh khiếm thị độ tuổi từ 7 đến 15 tuổi
Trong chương trình thể dục cho học sinh phổ thông có 4 nội dung cơ bản biên soạn thực thể cho học sinh sáng mắt nên khi sử dụng dạy hòa nhập cho học sinh khuyết tật khiếm thị cả 4 nội dung này đều cần phải biên soạn lại, trong đó nội dung trò chơi vận động là cần phải cải biên nhất. Bài viết công bố kết quả công trình “Nghiên cứu biên...
13 p dthu 28/05/2022 38 0
Từ khóa: Đo lường thể thao, Nghiên cứu biên soạn, Trò chơi vận động, Học sinh khiếm thị, Phương thức giáo dục hòa nhập
Nghiên cứu này nhằm tìm hiểu thực trạng nhận thức của giáo viên (GV) về ô nhiễm không khí (ONKK), cách thức ứng phó với ONKK, mức độ tác động của ONKK tới trẻ em khuyết tật (TEKT) và thái độ của GV trước tác động của ONKK tới TEKT thông qua việc khảo sát ý kiến của 3221 GV dạy học hòa nhập, hội nhập và chuyên biệt tại 6 tỉnh, thành phố...
13 p dthu 28/10/2021 37 0
Từ khóa: Ô nhiễm không khí, Trẻ em khuyết tật, Dạy học hòa nhập, Giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật, Rối loạn nhận thức thần kinh
Các biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ ở các trường mầm non
Bài viết trình bày về ba biện pháp nâng cao hiệu quả công tác giáo dục hòa nhập cho trẻ tự kỷ ở trường mầm non: Thứ nhất là đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao kiến thức, kỹ năng cho các nhà quản lý và giáo viên mầm non; Thứ hai là nâng cao nhận thức của phụ huynh về hội chứng tự kỷ; Và thứ ba là huy động các nguồn lực trong xã hội cùng tham...
8 p dthu 28/08/2021 35 0
Từ khóa: Khoa học giáo dục, Quản lý giáo dục, Giáo dục hòa nhập, Trẻ tự kỷ, Biện pháp giáo dục trẻ tự kỷ
Bài viết trình bày về công tác hướng dẫn sinh viên thực hành can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật ở trường mầm non qua đó đưa ra những khó khăn cũng như một số giải pháp khắc phục khó khăn trong quá trình hướng dẫn thực hành thực tập để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn giáo viên cho tương lai đồng thời cải thiện công...
10 p dthu 26/04/2021 57 0
Từ khóa: Giáo dục mầm non, Giáo dục hòa nhập, Trẻ khuyết tật, Đào tạo giáo viên mầm non, Đề án giáo dục trẻ em khuyết tật
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật